2011盐城中考满分作文赏析点评：歌声

 原题回放

　　请以“歌声”为题目写一篇文章。（60分）

　　要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

　　满分解密

                            歌声

                         盐城考生

　　走进历史的长空，不时有悲戚之歌传来，声声泪，字字怨。

　　不信你听，身着长衫的他（长衫又称长褂，起源于满族人的旗服,清朝后汉人也以此为常服。在20世纪的头40年，长衫是新派知识群体最流行的穿着。很明显，战国时期是没有长衫的，小作者犯了一个“关公战秦琼”式的错误。同学们在想象历史名人和场景时，应注意细节，以免搞出类似的笑话。——编辑指瑕），高歌“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，踯躅在汨罗江畔。胸怀壮志却报国无门，他只能满腔含怨，悲愤交加，击水而唱，泪如雨下。是感叹自己生不逢时，还是痛恨奸诈小人？是欲挣脱命运的束缚却无能为力，还是想以死来表明自己的赤胆忠心……那纵身一跃，多像一串含泪的音符，诉说着疾恶如仇，洁身自好，刚正不阿！涛声哽咽，长歌当哭，我多想身披羽翼，穿越时空，来到他身边，为他抚琴，陪他叹息，然后告诉他“良禽择木而栖，贤臣择主而事”，和他一起踏歌走出悲痛，走出那段揪人心肺的悲剧。

　　不信你听，四面楚歌之中，他执剑饮酒，慷慨悲歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”那一刻，他一定心如刀割，但却毫不畏惧；他一定思如江河，但却面不改色。“至今思项羽，不肯过江东。”如果那一刻，他能引兵而退，那么他或许能重整旗鼓，卷土重来，最终唱响“霸业之歌”。可历史没有如果，乌江边上，昔日的英雄自刎而去，留下一曲悲歌。闻歌而泣，我多想身披羽翼，穿越时空，来到他身边，告诉他大丈夫应该能屈能伸，告诉他什么叫卧薪尝胆，东山再起！

　　不信你听，在“安史之乱”的铁蹄声中，他困居长安，忧国、伤时、念家、悲己，以血泪之声而歌：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心……”他一生颠沛流离，却关注民生疾苦，为民而歌，替民而书，“三吏”“三别”诉说着无尽的苦痛和无奈，而“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”则让人看到了一颗伟大的心在跳动。可惜最终他壮志未酬，老死孤舟。遥望这位老人，我多想身披羽翼，穿越时空，来到他身边，告诉他，心忧天下，尤须珍重自己。

　　…………

　　然而历史毕竟是历史，它不可以重写。所以，我们应该从历史中走出来，从古人的悲歌中走出来，用心弹奏好自己的每一天，千万不要让今天的我们，成为明天的“悲歌”。

　　【阅卷心语】

　　歌声是主题，也是线索。这篇作文围绕“歌声”构思全文，先用一句点出历史悲歌，然后以排比段的方式写了三个悲剧式的历史人物，并通过引用来突出歌声，最后回归现实，表达不要让自己成为明天的“悲歌”的感慨，一气呵成，余音绕梁。

　　本文语言生动优美，句式长短相间，文采与思想并长，历史与自我融合，读后既令人慨叹，更令人深思。

2011盐城中考满分作文赏析点评：歌声

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