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2011安徽省中考作文预测:材料作文
作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2011-6-1
【思路点拨】
这是一篇材料作文题。写作时,可从以下几方面着手:
1、确定感点。读一篇文章,仁者见仁,智者见智,因此,材料的感点往往是多样性的,既可以就原作的主旨发表感想,也可以从某一个侧面发表感想,甚至就其中的某一句话谈感想。如抓住上述材料的主旨可确立“要舍利取义”、“要实事求是”一类的感点;从另一个侧面则可确立“要抵制住金钱的诱惑”、“做人要诚实”、“虚假广告做不得”等感点;抓住唐黎说的一句话则可确立“莫为金钱说瞎话”的感点。
2、阐述感点。材料作文的生命在于联系实际,引申发挥,在论证过程中要生发联想;可以联想到上下数前年,纵横数万里;个人的,社会的;历史的,现实的;正面的,反面的,通过横向的旁征博引来阐发观点。例如由“唐黎做人诚实”可以联想到:汉朝季布一诺千金;彭德怀在蒙受不白之冤时也敢于说真话,为民请命。
3、(2011预测)阅读现代著名诗人汪国真的《热爱生命》,按照要求作文。
我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切,都在意料之中
请你结合诗句的内容,选取自己感受最深的一点,写一篇文章。
[提示与要求]
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
【思路点拨】
材料作文中的材料是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。这首诗给同学们以美的享受,但诗的主旨比较隐晦,为审题设置了一定的障碍。写作的前提是你要读懂材料,然后根据要求,选择其中感受最深的一点立意构思。通过阅读,我们可概括出这首诗的内涵:人生要有目标,虽然路上注定有坎坷和荆棘,但只要坚持,只要努力奋斗,风雨过后必能见到彩虹。对此,我们可提炼出“目标”“理想”“坚持”等话题,写自己在学习、生活中遭遇困难以及自己如何定下目标,坚定不移地走下去,最终取得成功的故事;也可结合生活中典型人物的事例,发表“不经风雨,怎见彩虹”的感想等等。
4、(2011预测)阅读下面材料,根据要求作文。
生命如歌,它是种子破土时孱弱的脆响,它是雏鸟破壳而出时的啾啾鸣唱,它是婴儿坠地时的呱呱啼哭;生命如歌,它是幼苗悄悄拔节、花儿尽情绽放的声息,它是鸟儿羽翼渐丰、展翅高飞的声响,它是青春振臂扼腕的铮铮誓言;生命如歌,它是秋风中飘零的翻飞黄叶,它是“连羽毛也腐烂在土里面”的悲壮,它是夕阳下一尊雕像的永恒……
请根据自己对生命的理解,联系自己的学习、生活实际,写一篇作文。
[提示与要求]
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
【思路点拨】
古往今来,讴歌生命、阐释生命、膜拜生命的文章浩如繁星。当你有感而发,准备让生命的情愫倾泻笔端时,我们有如下建议:
1. 立意要深。要力求透过生命的现象看到其本质,撷取对生命的深深感悟来做文章。这种感悟应是源于生活,而又高于生活。应是你用慧眼观察生活,用真心体验生活,对生命进行哲理思辩后的人生经验的总结。如此道来,才能拨动读者的心弦,让读者愉悦之余,又感悟到了生命的真谛。
2. 选材要小。生命包罗万象,是个超级万花筒,没有穷尽,又岂能一一道来?倒不如写你身边的一花一草,一虫一鸟……“一花一草”虽小,但只要你能用心去感悟,同样能捕捉到生命的灵光,同样能挖掘出生命的宝藏。把你对生命的深深感悟寄寓在“一花一草”中,化深奥为形象,反而来得亲切,易于下笔,也易于打动读者。
3. 情感要真。你笔下的“生命”应是在你内心久经酝酿后的结晶,而非取之于“思想品德”类教材的空洞说教,更不能是无病呻吟后的拼凑。只有字里行间充满了对生命的挚爱,才能引起读者的共鸣,才能让你的文字彰显“生命”的意义。
2011安徽中考作文预测:材料作文
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