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2010年中考满分作文赏析及点评：90后的我
作者：佚名 信息来源：本站原创 更新时间：2011-2-7
灿烂的阳光下，出现了一代新新人物，像阳光一样明媚，像风儿一样忙碌，又像雨儿一样的团结。这就是90后，而我也是其中的一名象征性人物……
（1）
小A一瘸一拐的朝我走来，脸上布满了尴尬的表情，我见状连忙迎上去“你的腿好些了吗？ ”“好多了，但我担心你们会嘲笑我。 ”“呵呵，怎么会呢，我们是同学！难道我这么阳光的形象在你的在你的心中就是这样吗？走！我带你换药去。”阳光下两人的身影渐渐暗的远去……
这就是我，90后的我，有阳光般的开朗也不乏助人为乐的心
（2）
“孔乙己的性格……”“三角形的内角和……”“谁能复述reading的课文……”语文课数学课英语课、一本本眼花缭乱的文字、一个个早出晚归的身影，都压得我喘不过气来。 “你待会儿没有事了吧，帮我盛下饭吧！ ”“Ok！我理解你，快去忙吧 ！ ”
这就是我，90后的我，尽管生活充满了学习的压力但也不乏活泼、阳光。
（3）
学习生活给忙碌的我又加一击…… “文体委员，马上就要跳绳比赛了，你们可要准备好了哟！”“哦！ ”在老师的委任下，我必须担任起责任来。“你们几个快点快点 ……”虽然手臂早已酸痛，但面对着同学们那一张张的严峻的脸，便更不气馁，一直重复着大弧度的动作。 ”
这就是我，90后的我，面对考验也不乏阳光般的坚持精神。
嘿嘿！这就是我，90后的我，一直以阳光般的力量造就生活中的瑰丽彩虹。
教师杨军霞点评：本文以朴实无华的语言描述了三个典型的实例：关心朋友、努力学习、认真工作，充分展现了90后少年乐于助人、在压力下依旧乐观阳光、依旧充满坚持不懈的品质。层次清晰、中心明确。能成功地运用修辞手法形象生动的引出文章所要表达的内容，结尾能做到照应题目，呼应开头，点明主题，不失清新明快亮丽之感。
（二）
□塘沽学校九（1）班 黄丹婷
90后的我，是一个张扬的我，是一个自信的我，是一个多彩的我，在我的世界里，美丽纷呈的七色花是不变的主题。
90后的我，喜欢挑战。
“我一定会超过你！ ”夜晚，我在心里默默地对纸上的名字挑战，开始奋笔疾书起来，期中考试我名落两个人之后，喜欢挑战的我不甘心，决定超赶。
“天哪，这数学作业我一题也不会做！ ”思绪全无的我眉头一次又一次地紧皱起来，眼睑也因疲劳快要打架了，我耷拉了个脑袋，双手托着腮帮子。 “啪！ ”我下巴砸到了桌面上，吓醒了我，睁开惺忪的睡眼，眼前你眼花缭乱的数学公式让我真得不想写作业想要放弃了。这时，我瞥见了我挑战的目标，相差甚远的分数让我警醒。不认输的我，拿起笔来，努力奋斗。
挑战，编织着我生活的旋律，挑战，让我的生活拥有绚丽的色彩。
2010年中考满分作文赏析及点评：90后的我
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