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贵阳市教育局2016贵阳中考体育考试政策方案

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2016-2-23


九、保障措施
(一)各区(市、县)教育局要结合工作实际制定考务工作及安全工作预案并认真执行,确保考试的顺利进行。要采取切实措施,保障体育考试所需要的物质条件,加强体育考试的科学化、标准化建设,采用先进测试仪器,保证体育考试的公平与准确。
(二)选拔思想端正、作风正派、公正无私、奉公守法,熟悉业务又没有直系亲属参加考试的教师作为考务人员,考试前各地要组织培训,统一要求、统一评分标准、统一考试方法,使考生在平等条件下考出真实准确的成绩。
(三)作好场地、器材的准备工作,场地、器材的设置要符合相关要求,考试前及考试期间对场地及器材设备随时进行安全检查。保卫人员协同公安部门负责体育中考周边区域的安全巡查,维持秩序。设立医疗救治点。负责现场救护工作,遇重大病情和伤害无力救护的,及时送就近医院实施救护,并报相关领导。
(四)各区(市、县)教育局要针对农村、少数民族地区交通不便、考生分散以及气候、地理条件等情况,在考试组织、考场设置等方面进行统筹,可采取设分考场、送考下乡等形式,以便学生就近参加考试。
(五)咨询电话:87988406(市教育局体卫艺处)
                85519677(市招考中心)
      监督电话:87989401(市教育局监察室)
87988947(市教育局体卫艺处)
十、其他规定
(一)本方案自文件下发之日起实行。原《贵阳市初中毕业生学业(升学)体育考试工作方案》废止。
(二)本方案解释权属市教育局。

附件:1.目标效果测试各项目规则与评分标准
      2.2016年贵阳市初中毕业生学业(升学)体育考试突发事件安全应急工作预案
      3.2016年贵阳市“三区一地”初中毕业生学业(升学)体育考试工作实施方案


附件1:
目标效果测试各项目规则与评分标准

一、目标效果测试各项目规则
(一)第一类
1.立定跳远
(1)场地器材:立定跳远在沙坑上进行(无沙坑也可在土质松软的平地上进行),沙面尽量与地面齐平,起跳地面要平坦,不得有坑凹。每个场地配备丈量尺1把,直角尺1把;或采用立定跳远测试仪。
(2)测试方法:受试者(不准穿钉鞋)两脚自然分开站在起跳线后,脚尖不得踩线,屈膝预摆后,两脚原地同时起跳(不得有垫步或连跳动作),并用双脚落地。丈量远度是以身体任何部分触地的最近点至起跳线的垂直距离为准。每人跳三次,取其中最好一次成绩。登记成绩以米为单位,取小数点后两位数。
(二)第二类
1.台阶试验
(1)场地器材:踏台(男生台高40厘米,女生台高35厘米),节拍器(或录音机及事先录制好的磁带,)台阶实验仪。
(2)测试方法:测试前受试者做轻度准备活动。受试者以每分钟30次的节律连续登台阶90次,共持续3分钟。若受试者中途不能按节拍器的的节律完成动作,经考务员提示后仍不能按要求做,即应令其停止运动,并记录已完成登台阶运动的实际时间。上、下一次台阶的运动由四个动作构成:从预备姿势开始,(1)一足踏上台阶;(2)两足踏上台阶成直立姿势;(3)先踏上台阶的脚落于地面;(4)还原成预备姿势(图1)。每次上、下台阶时,须伸直双腿,挺直躯干。运动结束后,即令受试者取坐位,测量恢复期第2、3、4分钟前30秒的3次脉搏数。代入以下公式求评定指数(如使用台阶实验仪,受试者在运动结束后立即取坐位用仪器进行测定,直接测出评定指数),舍去小数,取整数查表评分。

评定指数=

注:如果受试者不能完成3分钟的负荷运动,以实际上、下台阶的持续时间进行计算,计算公式和方法同上。

 

 

 

图1  台阶试验登台阶动作
2.800米跑或1000米跑
(1)场地器材:200米以上环形跑道田径场,地面平坦,地质不限。如使用其他不规范场地,测试前必须丈量准确,并保持地面平整。发令旗1面,口哨1枚,秒表若干块;或采用800/1000米跑速测试仪。
(2)测试方法:根据跑道数量安排每组测试人数(至少两人一组)。采用站立式起跑,不得穿钉鞋。受试者听到口令或哨音后跑出。计时员视旗动开表,当受试者躯干部到达终点线的垂直面时停表。以分、秒为单位记录成绩,不计小数。学生在测试过程中,应随时关注学生的适时情况,如学生出现异样,应劝服学生停止测试,防止意外的发生。
(三)第三类
1.篮 球(运球)
(1)场地器材:测试场地长20米,宽7米,起点线后5米设置两列标志杆(高度不低于1.2米),标志杆距同侧边线3米。各排标志杆相距3米,共设5排标志杆,全长20米,并列的两杆间隔1米(图2)。测试器材包括秒表(或测试仪)、发令旗、口哨、皮尺,标志杆10根,篮球(直径695毫米至725毫米,质量为490至560克之间)若干个,考试用球由考场提供,考生不得自带球进入考场。

 

 


图2  篮球运球场地设置及测试示意图
(2)测试方法:受试者持球站立于起点线后,听到出发口令后,按图中箭头所示方向单手(或换手)运球依次过杆。发令员发令后开表计时,受试者与球均返回起终点线时停表。每名受试者测两次,记录其中成绩最好一次。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位(小数点后第二位数非“0”时进1)。
(3)注意事项
①测试中篮球脱手后,如球仍在测试场地内,受试者可自行捡回,并在脱手处继续运球,不停表。
②测试过程中出现以下现象均属犯规行为,并取消当次成绩:出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按图示要求完成全程路线、通过终点时人球分离等。
2.足 球(运球)
(1)场地器材:在坚实、平整场地或足球场上进行,测试区域长30米,宽10米,起点线至第一标志杆(高度不低于1.2米)距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标志杆距两侧边线各5米(图3)。测试器材包括秒表(或测试仪)、发令哨、皮尺,标志杆5根,足球(直径680毫米至710毫米,质量为390克至450克之间)若干个,考试用球由考场提供,考生不得自带球进入考场。

 

贵阳市教育局2016贵阳中考体育考试政策方案

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