安庆市教育局关于做好2020年城区高中阶段学校招生有关工作的通知

关于做好2020年城区高中阶段学校招生有关工作的通知

各区教育行政部门、市直有关学校：
为进一步规范城区高中阶段学校招生行为，按照《市教育体育局关于做好2020年高中阶段学校招生工作的通知》（宜教体发〔2020〕6号）要求，现就做好2020年城区高中阶段学校招生有关工作通知如下：
一、招生计划
根据城区2020年初中毕业学生数和普通高中学校、中等职业学校的招生能力，市教体局研究制定城区2020年普高招生计划（另文下发）。请各校严格按照计划，做好招生各项准备工作，确保2020年普高招生工作规范有序进行。
二、实验班和特长生招生
为推进课程改革、促进创新人才培养，鼓励普通高中多样化特色化发展，安庆城区2020年相关安排如下：
1、安庆一中实行龙门校区（老校区）和龙山校区（新校区）同时招生，分两个招生代码填报志愿录取。龙门校区（老校区）招收诚毅书院实验班130人，其中城区80人，县（市）50人；龙山校区（新校区）招收诚毅书院科技实验班50人，面向县（市）学生。
2、安庆二中东校区艺术类招生50人，其文化课成绩可低于普高招生录取最低控制分数线20分。
3、安庆七中招收实验班40人，纳入统招计划，从高一到高三成建制组班培养。
4、安庆市外国语学校出国班招生不超过30人。
5、安庆城区体育特长生采取分校分类招生：安庆一中龙门校区、安庆二中招收田径类各8人，石化一中招收田径类8人、足球类10人、管弦乐特长生4人，安庆七中招收田径类4人和排球类12人，安庆十中招收足球类12人、手球6人，安庆十一中招收篮球类8人。特长生均纳入统招计划。田径类和球类考试分别由市田径运动中心和球类运动中心统一组织实施。
以上实验班和特长生招生方案由各校报市教体局批准后公布。
三、志愿填报
2020年继续在全市范围内全面实行中招网上填报志愿。8月7日-9日，学校组织学生填报纸质志愿；8月10日-12日，学校收集学生纸质志愿表，网上填报普高志愿。
普通高中志愿一次性填报，所填志愿为平行志愿。考生网上志愿必须由考生本人填报，经考生本人签字确认后的志愿信息任何人不得更改。为确保志愿填报公正、规范、严谨，各地、各校在学生预填志愿时须由学生及家长在表上签字确认，网上填报志愿与预填志愿必须一致。
四、录取工作
2020年安庆市区中招录取共分四个批次：
提前批次：安庆外国语学校出国班。凡被本批次录取的学生，不得参加以下批次录取。
第一批次：省示范高中设置A、B、C、D四个平行志愿，每个志愿仅能填报一所高中，包括报考学校的统招（含定向）志愿，省示范高中实验班和特长生在第一批次录取前录取。
第二批次：其它普通高中（含市示范高中、民办高中），设置A、B、C、D、E五个平行志愿。普通高中体育特长生在第二批次录取前录取。
第三批次：中职对口升学高考班，设置A、B两个志愿。
8月15日，提前批次录取；8月16日，第一批次录取，提供各校预录取定向生名单；8月17日-19日，分校公示定向生名单；8月20日，公布各批次普高录取学校分数线，考生查询录取结果；8月21日，公布未完成招生计划学校及计划；8月22日，普高达线未录取考生，网上填报补录志愿；8月23日，普高补录；8月24日，公布普高补录结果；8月25日，普高录取考生档案交接。
五、有关要求
1.严格执行招生计划。自觉维护招生计划的严肃性和权威性。要认真落实《教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2019〕1号）、《安徽省教育厅关于做好普通中小学招生工作的通知》（皖教基〔2019〕13号）以及《安庆市教育体育局关于做好2020年初中学业水平考试和高中阶段学校招生有关工作的通知》（宜教体发〔2019〕6号）相关要求，严格执行“十项严禁”，坚守“六条底线”，规范招生行为。各区各校要严格按照疫情防控要求，在招生报名、组织考试、志愿填报、缴费注册等各环节，做到有序组织，切实落实好防控措施，确保师生生命安全和身体健康。
2.进一步规范招生行为。对于违反招生规定的学校，将严肃处理。按照省教育厅要求，普通高中新生学籍号按照招生计划设置，对于超计划招生以及招收最低普高线以下学生的，给予一律不予建立学籍等相关处理，并责令违规学校立即清退违规招收的学生，负责处理好一切遗留问题。市教体局将组织人员在新学期开学以后，到校清点学生数，坚决做到“一人一籍、籍在人在”。对“买卖学籍”行为将会同纪检部门严肃查处。各校要切实树立大局意识，对学生负责，坚决禁止各类违规现象发生。
3. 坚决杜绝“同城借读”和违规“异地借读”现象。所有考生必须依据录取学校入学，任何学校不得进行“同城（安庆市域内）借读”，对新学期有“同城借读”的学校，除退回借读生之外，公开进行通报，并追究校长及相关责任人责任。属于父母工作调动等政策允许的“异地借读” 学生，必须提供相关证明，且只能到同等学校借读。“异地借读”还需查看中考录取所在地，坚决杜绝“搭桥借读”现象。
4. 建立生源去向追踪制度。要从提高人口素质和满足广大人民群众对高中阶段教育需求的高度，在各初中建立生源去向追踪制度，指导学生合理分流，尽可能动员初中毕业生升入高一级学校。

安庆市教育体育局
2020年6月19日

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