太原市2019年高中阶段教育学校招生考试考生问答

一、太原中考招生学校包括哪几类学校?

包括普通高中学校、高等职业技术学院（五年一贯制、三二分段）、普通中专学校、职业中专和职业高中学校等。

二、什么是网上评卷？

网上评卷是把传统评卷积累的丰富经验，与现代计算机网络技术和图像电子扫描技术相结合，将考生答卷进行电子扫描，其选择题部分由评卷管理系统自动评分，非选择题部分由评卷教师通过网上评卷管理系统在计算机上评阅给分，考生成绩由评卷管理系统自动合成、校验和统计的一种现代化的评卷方式。

网上评卷方式是对传统评卷方式一次深刻的技术革命。它对于全面贯彻落实中考评卷工作“公平、规范、科学、准确、安全”的基本原则，提高评卷工作质量的效率具有十分重要的意义。网上评卷工作流程如右图所示。

三、网上评卷有哪些优点？

1.选择题和非选择题的答题区域全部在同一张答题卡上，方便考生答题和考试管理。

2.考生答卷的电子图像采用图像水印技术、数字签名技术及加密技术，能够确保考生答卷和评卷数据的保密和安全。

3.对考生非选择题答卷，实行不同评卷教师分别对同一考生的同一道题目独立进行评阅的模式（即双评或多评模式），并用评分差值阈限进行评卷质量控制，提高考生答卷的评阅质量。

4.网上评卷管理系统建立了实时监控体系，对海量的评卷信息提供了现代化的、便捷的、科学的程序化管理监控机制，可以对学科评卷组、题目组、题目小组和评卷教师的评卷情况实时进行全面监控检查，这样的评卷管理办法和程序有利于全面贯彻落实考生答卷评阅工作基本原则和提高评卷质量及效率。

5.传统评卷工作中的人工合分、移分、登分、复查、校对等环节，在网上评卷工作中都由计算机管理系统自动完成，彻底杜绝了这些环节中可能出现的差错。

6.网上评卷有关数据除用于中考招生录取外，还可以在教学教研和教育质量测评中得到广泛应用。

四、网上评卷如何评分和进行质量管理？

选择题评卷由评卷管理系统自动评分。非选择题评卷采用双评或多评模式进行，评卷系统将已扫描答卷的切割图像随机分发到评卷教师的计算机上，评卷教师根据《评分细则》对考生答卷独立评阅后给出分数。

1.当两位评卷教师所评分数的差值小于或等于双评差值阈限时，计算机评卷系统自动取两位评卷教师评分的均值作为考生该题的最终得分。

例如：某题满分15分，双评差值阈限规定为2分。教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值在双评差值阈限内（即：∣A－B∣≤2），则考生该题的最终得分为(A+B)／2分。（平均原则）

2.当两位评卷教师所评分数的差值大于双评差值阈限时，计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给第三位评卷教师进行评阅（简称三评）。

三评后考生答卷评阅可能出现以下四种情况。

⑴若三评分数与一个双评分数的差值小于或等于双评差值阈限，而与另一个双评分数的差值大于双评差值阈限时，则取差值小的两个分数的均值作为考生该题得分。（平均原则）

例如：教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值大于双评差值阈限（即：∣A－B∣＞2），计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分；如果教师甲给的A分与教师丙给C分，双评差值大于双评差值阈限（即：∣A－C∣＞2），而教师乙给的B分与教师丙给C分，双评差值小于等于双评差值阈限（即：∣B－C∣≤2）时，则考生该题的最终得分为(B+C)／2分。

⑵若三评分数与双评的两个分数比较，差值都小于或等于双评差值阈限，取差值小的两个分数的均值作为考生该题得分。（就近原则）

例如：教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值大于双评差值阈限（即：∣A－B∣＞2），计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分；如果三位教师给分两两对比均在双评差值阈限内，且A、C的差值小于B、C的差值（即：∣A－C∣＜∣B－C∣≤2）时，则考生该题的最终得分为(A+C)／2分。

⑶若三评分数与两个双评分数差值相等，且均小于或等于双评差值阈限时，取三个分数中较高两个分数的均值作为考生该题得分。（就高原则）

例如：教师甲给A分，教师乙给B分，B＞A，双评差值大于双评差值阈限（即：∣A－B∣＞2），计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分；如果第三位教师的评分与前两位评卷教师的评分差值相等，且均在双评差值阈限内，且A、C的差值等于B、C的差值（即：∣A－C∣=∣B－C∣≤2）时，则考生该题的最终得分为(B+C)／2分。

⑷若三评分数与双评的两个分数比较，差值都大于双评差值阈限，评卷系统则将该题自动发给学科仲裁组，由仲裁组专家进行仲裁评分，仲裁评分作为考生该题的最终得分。（仲裁原则）

例如：教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值大于双评差值阈限（即：∣A－B∣＞2），计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分；如果第三位教师的评分与前两位评卷教师的评分差值两两比较均大于双评差值阈限（即：∣A－C∣＞2且∣B－C∣＞2）时，计算机评卷系统自动将该考生的答卷分发给学科仲裁组进行评阅，仲裁专家给D分，则考生该题的最终得分为D分。

评卷质量除通过以上多评模式和误差控制阈限进行质量控制以外，评卷系统还引入全程实时监控机制，学科评卷组长、题目组长、题目小组长和质检专家可以通过评卷系统的评分分评分均值、评分标准差、自评分析、评分有效率等统计数据对评卷教师的评卷质量进行监督检查。

另外，学科评卷质检组还将对评卷教师掌握《评分细则》、执行《评分细则》进行定量或全部检查。

招生考试部门在评卷过程中分别按照规定程序对选择题和非选择题的评分情况、评卷数据以及分数的完整性、有效性进行核查校验。

五、为什么要保护个人登录密码？忘记登录密码该怎么办？

登录密码是考生进入中考系统的唯一钥匙，关系到考生报名信息、成绩信息、志愿信息和录取信息的安全保密，各初中学校要告诫考生必须独立设置密码，“一考生一密码”，不设置8位相同数字和“12345678”“87654321”等简单密码以及容易被别人破解的密码，不向任何人透露自己设置的密码；严禁全校、整班设置同一密码，确保考生信息安全保密。

考生登录“太原市教育局网站”填报普通高中、职业中专和职业高中学校志愿的登录密码为考生网上报名时设置的八位数密码；考生登录“太原市教育局网站”或“山西招生考试网”填报五年制高职(五年一贯制、三二分段)院校和普通中专学校志愿的初始密码为考生本人身份证号的后六位，考生首次进入系统后必须更改初始登录密码。

考生要牢记自己设置密码并保密，切勿向他人泄漏。考生如果忘记密码，必须由本人持准考证、身份证（户口簿）到所在县（市、区）招生考试管理中心（招办）重置密码。

六、何时公布成绩？如何通知考生成绩？

7月8日公布中考成绩,考生可登录“太原市教育局网站”（网址：http://jyj.taiyuan.gov.cn）进行查询；也可使用中考网上报名时登记的手机号码注册“我的太原”APP，登录后查询本人成绩。

“我的太原”APP是市政府整合全市政务、便民、教育、医疗、交通、旅游、文化等各类应用，统一向企业和群众提供方便快捷的行政审批、公共服务等政务服务，实现全市政务服务事项“掌上办”、“指尖办”，提升群众获得感。市民一次注册，信息畅通享用，足不出户，享受智慧太原优质服务和生活便利。

七、考生对成绩有疑问，可否申请查分?

考试成绩揭晓后，考生如对成绩有疑问，可在成绩公布后三日内（7月10日前）由本人提出查分申请，学校签署意见，县(市、区)招生考试管理中心（招办）汇总后统一报市招生考试管理中心，市招生考试管理中心对试卷核查后，将查分结果通过县(市、区)招生考试管理中心（招办）反馈回考生。经核实若发现考生的成绩有差错，市招生考试管理中心将及时更正网上成绩并书面打印成绩单，通过县(市、区)招生考试管理中心（招办）送达考生本人。

八、何时填报普通高中、职业中专和职业高中志愿？何时填报五年制高等职业技术学院、普通中等专业学校志愿？

6月25日8：00至6月30日18：00，考生登录“太原市教育局网站” （网址： http://jyj.taiyuan.gov.cn）填报普通高中学校志愿和职业中专、职业高中学校志愿。

7月21日8：00至7月22日18：00，第一次普通高中补报志愿；7月28日8：00至7月29日18：00，第二次普通高中补报志愿；8月11日8：00至8月12日18：00，第三次普通高中补报志愿；市招生考试管理中心将公布招生学校的缺额情况，未被录取的考生登录“太原市教育局网站”补报志愿。 

虽未填报职业中专和职业高中志愿，但有意去职业中专和职业高中就读的考生，也可以到招生学校申请注册入学。

7月18日8：00至7月21日18：00，考生登录“太原市教育局网站” 或“山西招生考试网” （网址：http://www.sxkszx.cn）第一次填报五年制高职（五年一贯制、三二分段）和普通中专学校志愿。 

8月10日8：00至8月11日18：00,第二次五年制高职和普通中专学校填报志愿；9月10日8：00—9月11日18：00，第三次五年制高职和普通中专学校填报志愿；省、市招生考试管理中心将公布招生学校的缺额情况，未被录取的考生登录“太原市教育局网站”或“山西招生考试网”补报志愿。 

九、如何网上填报普通高中、职业中专和职业高中志愿？ 

1.考生和家长在填报志愿时应首先认真阅读《报考指南》，了解2019年普通高中、职业中专和职业高中学校招生政策和招生计划。

2.考生在填报普通高中、职业中专和职业高中志愿前，登录“太原市教育局网站” （网址： http://jyj.taiyuan.gov.cn），下载打印《太原市2019年高中阶段教育学校招生录取考生志愿表》进行志愿预填。考生一定要认真查询招生学校计划，内容包括：具有招生资格的普通高中、职业中专和职业高中学校名称、学校编码、办学性质与等级、学校地址、联系电话、招生人数、收费标准、住宿情况和专业等项目。结合本人意愿和家庭实际情况，选择适合自己的学校，并确定学校编码进行填报；同一所学校招生计划的种类不同，学校编码也不同（例如：进山中学统招生编码为65006，特长生编码为95006，定向生编码为：65906，航天实验班编码为：65007等），考生和家长要特别注意，以避免填报无效志愿。

3.填报普通高中志愿、职业中专和职业高中学校志愿：

①考生登录“太原市教育局网站”，在导航栏点击“中考招生”，进入“2019年中考考生信息管理与服务平台”页面，在左上角点击“考生登录”，进入“山西省太原市高中阶段教育学校招生录取填报志愿信息系统”。在左侧上方点击“填报普通高中、职业中专、职业高中志愿入口”按钮，输入“中考报名号”或“准考证号码”、“登录密码”后进入系统，登录密码为原中考报名系统8位数密码。

②考生进入系统后选择“志愿管理”下的“填报志愿”功能，弹出“志愿填报说明”对话框，仔细阅读“志愿填报说明”，点击“确定”按钮，进入填报志愿页面，选择“填报志愿”开始填报普通高中、职业中专和职业高中学校志愿。考生按照志愿栏设置，选择填报各学校志愿。

③考生按照《报考指南》的招生计划（也可在该系统“查阅招生计划”中查阅），输入学校代码，系统将自动提示报考学校名称，填报完毕。点击“提交”按钮，提交志愿信息，系统将提示“填报成功”。

④查看志愿。点击“查看志愿”功能，页面显示已填报的志愿信息，请仔细核对。

⑤考生可在规定时间内通过“填报志愿”功能，对志愿信息反复修改，超过填报时间将无法再修改。

登录后，必须在60分钟内填写志愿并保存完毕，否则所填报志愿无效，系统将自动退出，考生需再次登录填写志愿表。

4.在报名单位或毕业学校打印《太原市2019年高中阶段教育学校招生录取考生志愿确认表》，由考生和考生家长进行签字确认。

十、如何网上填报五年制高等职业技术学院、普通中等专业学校志愿？

考生在填报五年制高职院校和普通中专学校志愿前登录“太原市教育局网站” （网址： http://jyj.taiyuan.gov.cn），下载打印《太原市2019年高中阶段教育学校招生录取考生志愿表》进行志愿预填。考生一定要认真查询招生学校计划，内容包括：具有招生资格的高职院校、中专学校名称、属性（公办或民办）、办学地址、联系电话、招生计划、招生专业、学年收费标准、资助政策等。结合本人意愿，选择适合考生本人的学校及专业志愿，并确定学校代码。考生要特别注意招生学校的专业要求（如：报考艺术类、体育类学校）、身体要求、男女比例等一些特殊要求，以避免填报无效志愿。

1.填报普通五年制高职和普通中专学校志愿：（有两种填报方式）

考生登录“太原市教育局网站”，在导航栏点击“中考招生”，进入“2019年中考考生信息管理与服务平台”页面，在左上角点击“考生登录”，进入“山西省太原市高中阶段教育学校招生录取填报志愿信息系统”。在左侧下方点击“填报五年制高职（五年一贯制、三二分段）、普通中专学校志愿入口”按钮，输入 “准考证号码”、“登录密码”后进入系统，（初始登录密码为本人身份证号码的后6位，考生首次进入系统后必须更改初始登录密码）。

考生也可以登录“山西招生考试网”，选择“考生登录”→“高职中专招生网上服务平台” →“高职中专招生”→“五年制高职、中专网上填报志愿及录取结果查询入口”进入“山西省高职、网上填报志愿系统”，输入准考证号、密码（初始登录密码为本人身份证号码的后6位，考生首次进入系统后必须更改初始登录密码），进入网上填报志愿系统。

2.仔细阅读“考生须知”和“志愿设置说明”，点击“下一步”按钮，进入填报志愿页面。

3.考生按照志愿栏设置，选择填报各学校志愿，在页面中输入要报考的院校代码（5位数编码）和专业代码（2位数编码），勾选是否服从专业调配情况，确认无误后，点击“提交”按钮，提交志愿信息。

4.修改志愿。点击“修改志愿”菜单，页面显示已经填报的院校代码，将原报院校改为新选院校，点击“提交”按钮。

5.浏览志愿。点击“浏览志愿”菜单项，页面显示已经成功填报的院校和专业信息。

6.删除志愿。删除已经填报的院校。

7.提交成功后会显示志愿填报信息表，考生可核对志愿信息。

十一、中考招生学校志愿栏是如何设置的？

1.普通高中学校志愿栏的设置：普通高中学校志愿共设三栏（在“太原市教育局网站”上填报，网址： http://jyj.taiyuan.gov.cn）。

第一栏为体育、艺术特长生志愿栏，设二个志愿（省级示范高中填第一志愿、普通高中填第二志愿，考生按所测试学校、所测试专业填报）。

第二栏为太原市外国语学校和太原第十八中学校（第二外国语学校）小语种志愿栏，设一个志愿（仅限两所外国语学校本校非英语考试语种的考生按照初中所属填报，不能跨校填报）。

第三栏为普通高中学校（含公办普通高中、民办普通高中、外市在并招生普通高中）志愿栏，设五个志愿。

特别提示：定向生志愿必须填入普通高中学校志愿栏内第一志愿，方可生效；农户独生子女报考本县（市、区）普通高中，必须填入普通高中学校志愿栏内第一志愿，方可享受照顾；外市在并招生普通高中学校志愿必须填入普通高中学校志愿栏内第五志愿，方可生效。

2. 职业中专、职业高中学校志愿栏的设置：职业中专、职业高中学校志愿设二栏（在“太原市教育局网站” 上填报，网址： http://jyj.taiyuan.gov.cn）。

第一栏职业中专学校志愿栏，设三个志愿。

第二栏职业高中学校志愿栏，设三个志愿。

3.五年制高职（五年一贯制、三二分段）、普通中等专业学校志愿栏的设置：五年制高职（五年一贯制、三二分段）、普通中等专业学校志愿共设九栏（在“太原市教育局网站”上填报，网址： http://jyj.taiyuan.gov.cn；也可在“山西招生考试网”上填报，网址：http://www.sxkszx.cn/）。

前六栏为五年制高职院校平行志愿栏，每个高职志愿栏后设三个专业志愿栏，同时要注意是否勾选“专业服从调剂”。

后三栏为普通中等专业学校平行志愿栏，不设专业志愿栏。

十二、填报普通高中体育、艺术类特长生志愿有哪些要求？

报考体育、艺术类特长生的考生，经专业测试合格后，按照所测试学校、所测试专业将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏（注意：填写学校编码时，必须使用“95”开头的特长生学校编码），省级示范高中填入第一志愿栏，普通高中填入第二志愿栏，否则将视为无效志愿；通过体育、艺术类特长生专业测试，未填报特长生志愿，视为放弃特长生录取。如果填报了特长生志愿并被招生学校录取，将不能再参加下一阶段的普通高中学校录取。

十三、普通高中体育、艺术类特长生如何录取？

报考普通高中体育、艺术类的考生，中考成绩达线后（分数线由市招生考试管理中心公布），根据考生所专业测试学校的招生计划、测试项目和报考志愿按专业成绩择优录取。如考生报考志愿、专业成绩相同，根据文化课成绩择优录取。具体录取办法如下：

1.体育类

专业成绩达到60分以上且专项成绩不低于50分（百分制）。

其中田径类考生：专项成绩达到100分的，中考成绩在最低控制线基础上可降低100分予以择优录取；专项成绩达到90分以上者，中考成绩在最低控制线基础上可降低50分予以择优录取。

2.艺术类

专业成绩达到60分以上者。

十四、两所外国语学校的小语种如何招生？

两所外国语学校小语种只招收本校非英语语种考生，该类考生填报本校小语种志愿（在小语种志愿栏且使用小语种学校编码），可在本校统招生分数线降低50分内择优录取。未被录取的已达全市普通高中最低录取分数线的太原市外国语学校小语种考生对应择优录取到太原市外国语凤凰双语中学校，太原市第十八中学校（太原市第二外国语学校）小语种考生对应择优录取到太原市同心外国语中学校。

十五、哪些普通高中学校面向初中学校招收定向生？ 

面向初中学校招收定向生的普通高中学校为：太原市成成中学校（铁匠巷校区、晋源新校区）、太原市第五中学校（青年路校区、龙城新校区）、太原市进山中学校、太原市第十二中学校、太原市第十五中学校、太原市第十八中学校、太原市育英中学校、太原市第四十八中学校、太原市外国语学校、太原市实验中学校、太原市第四实验中学校、山西省实验中学、山西大学附属中学校、太原师范学院附属中学、太原市小店区第一中学校、太原市尖草坪区第一中学校、古交市第一中学校、清徐县清徐中学校、清徐县徐沟中学校等19所省级示范普通高中学校。

十六、哪些考生具备报考定向生资格？

1．符合2019年太原市中考报名条件且已报名参加中考。

2．在本校连续就读三年，具有本校正式学籍的应届初中毕业生。

3．初中毕业生综合素质评价基础性发展目标5个方面评定结果均达到合格以上（5个方面评价结果无“D”）。

4．在我市六城区就业、居住的进城务工人员随迁子女，符合上述第1、2、3条规定条件，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市六城区常住户籍人口子女同类考生同等待遇。

5．在我市三县一市就业、居住的进城务工人员随迁子女，符合上述第1、2、3条规定条件，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市三县一市常住户籍人口子女同类考生同等待遇。

十七、如何填报定向生志愿？

1.具有报考定向生资格的考生，可以根据自己的考试成绩和市教育局下达到本校的定向生招生计划任意选择一所招生学校填报。

2.定向生志愿必须填入定向生志愿栏（普通高中学校志愿栏第一志愿），必须填涂定向生学校编号,即“659”开头的学校编码（例如：山西大学附属中学定向生编号65928）。否则，视为放弃报考定向生资格。

十八、教育局下达到初中学校的定向生计划，是否本校具有定向生资格的所有考生都能填报呢？

下达到学校的定向生计划，本校具有定向生资格的所有考生都可以填报。任何人不得将分配到校的定向生指标指定给某个考生或者某个考生群体填报，不得阻止其他具有定向生资格的考生填报。

十九、普通高中学校定向生如何录取？

定向生录取工作按照省教育厅的要求，以保证定向生指标完成率为基本原则，依据分配给各初中学校的定向生指标、考生报考志愿和考试成绩，公平公正择优录取。

（1）报考定向生的考生必须参加2019年太原市高中阶段教育学校招生考试。今年定向生录取分数线控制在各优质普通高中学校统招生录取分数线下50分以内，且考生成绩不得低于全市普通高中学校最低录取控制分数线；报考定向生的考生考试成绩如达到所报定向生志愿学校统招生录取分数线，则按统招生录取。

古交市第一中学校、清徐县清徐中学校、清徐县徐沟中学校如在本校统招录取分数线下50分以内(含二次定向)未完成定向生指标，可将定向生录取率按90%为限继续下移分数线，其余10%定向生指标转为统招生计划。

（2）定向生录取办法为：一是依据分配到各初中学校的定向生指标、考生所报志愿和考试成绩，由高分到低分进行首次择优录取；二是当分配到六城区各初中学校的定向生指标首次录取未完成时，在六城区已报考定向生志愿但未被首次录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分进行二次择优录取；当分配到三县一市各初中学校的定向生指标首次录取未完成时，在本县（市）已报考定向生志愿但未被首次录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分进行二次择优录取。二次录取结束后，仍未完成的定向生指标，将转为统招生计划。

二十、考生符合定向生报考资格，填报了定向生志愿，中考成绩达到所填报定向生志愿学校的统招生分数线，录取时占用定向生指标吗？

不占用。报考定向生志愿的考生，如果成绩达到所报考定向生志愿学校的统招分数线的，按照统招生录取，该考生不占用毕业学校的定向生计划，该校的定向生计划在本毕业学校符合条件的考生中顺延录取。例如51中某考生符合该校的定向生报考资格，他填报了山大附中定向生志愿（65928山大附中定向生学校编码），但是他的中考成绩达到了山大附中统招生分数线，他在录取的时候不占用51中的山大附中定向生指标（按照65028山大附中学校统招生编码录取），51中的定向生计划在本校符合定向生条件的考生中顺延录取。

二十一、如果具有定向生资格，是否就是给其考试成绩加50分？

不是，考生具有定向生资格是说明你具有在优质高中统招线下50分内竞争定向生的资格，并不是给考生的考试成绩加50分。例如：优质高中××中学（去年统招生分数线653分）给A、B、C三所学校各有一名定向生计划，A校有两名考生报考，成绩分别是652分和640分，B校只有一名考生报考，成绩是603分，C校只有一名考生报考，成绩是600分，那么根据定向生录取办法，A校只能录取652分的那名考生（降1分）为定向生，640分的考生则不能在第一次定向生分配时录取为定向生，只有等待定向生二次分配，如果二次分配的优质高中××中学分数线是641分，则该考生不能被优质高中××中学录取。B校可以在第一次定向生分配时，录取603分的那名考生（降50分）为定向生，C校的那名考生（成绩600分）则不能被录取为定向生（因为其成绩低于优质高中××中学统招分数线50分），C校定向生计划将转为二次录取的定向生计划。

二十二、城区户籍，三县一市学籍的考生可否参加城区定向生二次分配录取？

不可以，定向生资格的条件之一：“在本校连续就读三年，具有本校正式学籍的应届初中毕业生”。具有四县（市）学籍的定向生资格，只能按照“当分配到四县（市）各初中学校的定向生指标首次录取未完成时，在本县（市）已报考定向生志愿但未被首次录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分进行二次择优录取。”参加学籍所在县（市）的定向生二次分配计划，不可以参加城区的定向生二次分配录取。

同样，三县一市户籍，城区学籍的考生也不可以参加三县一市的定向生二次分配录取。

二十三、普通高中志愿栏第一志愿（定向生志愿栏）可否填报非定向生志愿？

可以填报非定向生志愿。具有定向生资格的考生，填报定向生志愿必须填报在普通高中栏的第一志愿，并且必须使用招生学校定向生学校编码（“659”打头的五位数）；普通高中栏的第一志愿也可以填报非定向生志愿（“650”打头的五位数），填报非定向生志愿后，你将失去定向生录取资格。

二十四、没有下达到你校（初中毕业学校）的定向生招生计划，是否可以报考？

不可以，具有报考定向生资格的考生，要根据教育行政部门下达到本校的定向生招生计划任意选择一所招生学校填报，否则所填报的定向生志愿作废。

二十五、进山中学航天实验班简介，其录取分数线划定是有什么规定？

太原市进山中学校始建于1922年，是山西省首批重点中学和山西省首批示范高中，有着近百年的办学历史。师资队伍是以全国知名大学的学者为基础，培养和成长起一支师德高尚、学识渊博、教育教学技艺精湛的山西省一流的师资队伍。多年的积淀使学校形成了光荣的革命传统和优秀的办学传统，为中国革命和社会主义建设培养了大批的部省级以上的领导干部和关键领域的科学家、学者以及各行业的91与骨干。太原市进山中学校历经坎坷，秉承“智仁勇”的校训和“进步、进步、进步不已，可登万丈高山”的进山精神，坚定的实施素质教育和走多样化办学的道路，尊重学生差异，遵循教育规律，设置多元课程，搭建成长平台，为学生提供选择教育的平台。

2019年中考招生计划中的航天实验班是在国家航天局的大力支持下，太原市教育局与国家航天局航天科技国际交流中心合作实施《太原市航天创新拔尖人才培养工程》的核心项目，国家航天局将进山中学确定为全国创建航天科技拔尖人才培养基地特色学校，目的是为国家培养航天科技拔尖人才。其培养模式,实行初中、高中、大学贯通式培养，在国家航天局和有关部委的支持下，高校为进山中学提供课程设置、教材课标、学业评价、师资培训及学生进一步深造培养等方面的支撑，鼓励并培养中学生立志献身航天科技事业，进山中学2019年中考拟招收航天实验班100人，每班50人，共两个班；航天实验班实行计划单列，纳入统招系列,录取线不低于本校统招录取线，航天实验班为优秀学生提供成长为航天尖端科技人才搭建平台；航天实验班学校编码“65007”。

二十六、成成中学铁匠巷校区和晋源新校区如何招生？晋源新校区办学有什么特点？

成成中学铁匠巷校区和晋源新校区实行单列计划、单独招生，成成中学（铁匠巷校区）的学校编码为“65003”，成成中学（晋源新校区）的学校编码为“65008”。

太原市成成中学校创建于1924年，是山西省首批重点中学、山西省首批示范高中、全国德育先进学校。

成成中学是一所公办完全中学，2019年分两个校区招生，铁匠巷校区计划招收8个班，走读与住宿相结合。晋源新校区计划招收4个班，实行寄宿制全封闭管理。

成成中学晋源新校区地处晋阳湖畔，东临奥体中心，大气恢弘，占地面积120余亩，总建筑面积72398平方米。具有现代化的设施设备，一流的数字化教学环境和先进的智慧校园管理系统。

新校区高一年级配备的35名教师全部是成成中学骨干教师，其中山西省中小学正高级教师、特级教师1人，高级教师9人，省学科带头人、骨干教师、教学能手7人，市学科带头人、骨干教师、教学能手、名师21人。省、市优秀班主任6人。学校形成了以特级、高级教师为龙头，以省市学科骨干和优秀班主任为主体的强大师资阵容。

新校区在育人模式上大胆创新、注重细节、科学管理，采用“励志+养成”双优德育模式，以培养“身心健康、人格完善、学力出众、做人担当的中学生”为目标，学生行为习惯管理突出一个“严”字，校园生活管理突出一个“细”字，学生心理健康教育突出一个“实”字，实施人文精神和科学素养和谐统一的教育。成成中学以超一流的师资，最严格的管理迎接八方优秀学子。

二十七、太原五中青年路校区和龙城新校区如何招生？龙城新校区办学有什么特点？

太原五中青年路校区和龙城新校区实行单列计划、单独招生，太原五中（青年路校区）的学校编码为“65005”，太原五中（龙城新校区）的学校编码为“65009”。

2019年，青年路校区计划招收8个班400人，龙城新校区计划招收4个班200人。学校科学规划、统筹安排，充分保证两个校区管理与师资“双一流”。青年路校区以走读为主，可为部分学生提供住宿。龙城新校区采用全寄宿、全封闭的管理模式。

太原五中龙城新校区是太原市委、政府重点建设的高标准、现代化的学校，与青年路校区遥相辉映，形成了"一校两区、联动发展"的办学格局，继续追寻优质基础教育的新时代内涵。

新校区位于小店区龙城南街，占地面积174亩，融功能和景观为一体，兼具五中百年风格与现代元素，理、化、生实验室比照高校标准，4130㎡的图书馆达省A级标准，8127㎡的多功能体育馆可承办专业赛事，千人大礼堂宽敞明亮。学生公寓设施完善，设有独立卫浴，可容纳1800余人，食堂1788.22平米。校园餐厅安全营养，品类丰富，宿舍温暖便捷，独立卫浴、热水供应。

新校区实行全寄宿、全封闭管理模式。24小时物业化专业管理，优质的后勤保障，让孩子们开心生活，快乐学习。

新校区将设置以科技创新、人工智能为核心的特色课程体系，并进行多项改革试验，探索基础教育与高等教育衔接教育模式，培育面向未来、乐于思考、善于创新、勇于实践的新时代拔尖人才。

新校区网络信息全覆盖，实施以大数据智能化为辅助的精准教学与“靶向”辅导。关注每一位学生的状态，定位每一位学生的疑难，采取适合每一位学生的个性化措施，助力每一位学生的发展。

二十八、太原市第三十七中学校是什么性质的学校？ 学校高中部基本情况简介。

太原市第三十七中学校原为我市一所优质公办初级中学，多年来中考成绩名列全市前茅。2019年经市教育局批准增加高中办学层次，成为一所迎泽区教育局管辖的区属公办完全中学。今年计划招生100名，学校编码为“65037”，高一新生实行全部寄宿封闭式管理。

高中部设在三十七中东山校区，位于迎泽区王家峰北街与经园路交叉口，学校占地97亩，建筑面积45675.85平方米，是一所现代化的寄宿制学校。该校区在太原市政府和迎泽区政府的支持帮助下于2018年9月建成并投入使用。

学校硬件设施设备完善，配备各学科实验室、网络计算机教室、网络信息中心、电子备课室和活动室、室内篮球馆、宿舍楼、高标准学生餐厅、400米环形跑道的标准操场、标准足球场一个、标准篮球场四个，网球场两个，能为学生提供最佳的成长环境。

学校师资力量雄厚，近年来储备了大批具有高中教学经验的老师，并聘请著名特级教师组建服务于高中的专家团队。

二十九、考生填报普通高中学校志愿有哪些注意事项？

考生在填报普通高中学校志愿时，应了解2019年中考招生政策和招生计划，结合本人预估成绩、就学意愿和家庭实际情况，选择适合自己就读的学校填报；填报的志愿之间要有一定梯度，无论如何不要填报不愿意就读或者是没有能力就读的学校。同一所学校招生计划的类型不同，学校编码也不同（例如：进山中学统招生编码为65006，特长生编码为95006，定向生编码为65906，航天实验班为65007等），考生和家长要特别注意并慎重填报，以避免填报无效志愿。

考生和家长一定要在规定的时间内网上填报中考志愿，并在报名单位打印《确认表》签字确认；填报志愿系统一经关闭，将以网上填报的志愿为准，任何人不得更改志愿信息；所填报志愿一经录取，将一律不能退档再被其他普通高中学校录取。未参加中考和未在网上填报志愿的学生，一律不能被普通高中录取。任何部门、单位和学校不得以任何理由擅自组织招生，不得接收已被其他学校按规定程序录取的考生；考生家长如果轻信办学单位和个人对你的录取、收费承诺，造成孩子不能正常就学后果自负。

三十、如何理解普通高中分段录取方法？

普通高中分段录取，又叫“段段清”录取法。即：录取时以满分730分为起点，向下每5分为一个分数段，在每个分数段内以志愿优先的办法，按照考生志愿顺序，依次投挡，将这个分数段的考生都依据所报志愿分配完后，如果未完成招生计划，再降一个分数段（5分）用同样的办法分配下一个分数段的考生，如果遇到同成绩同志愿的考生人数大于学校招生人数，按照语文、数学、外语、理科综合、文科综合的顺序，优先录取单科成绩高的考生。

三十一、甲考生中考成绩601分，乙考生中考成绩600分，都填报了A校的志愿，甲的A校志愿是第五志愿，乙的A校志愿是第一志愿，A校优先录取哪位考生？

如果甲的前四个志愿均未被录取时，应该优先录取甲。因为甲的中考成绩处在605—601的分数段中，而乙的中考成绩处在600—596的分数段中，不同的分数段，优先录取高分段的考生。

三十二、丙考生中考成绩605分，丁考生中考成绩601分，都填报了B校的志愿，丙的B校志愿是第二志愿，丁的B校志愿是第一志愿，B校优先录取哪位考生？

优先录取丁；因为丙与丁的中考成绩都处在605—601的分数段中，同一分数段，优先录取志愿靠前的考生。

三十三、进城务工人员子女如何填报志愿？

1．在我市六城区就业、居住的进城务工人员随迁子女，在我市初中学校就读满三年且有我市初中学校正式学籍，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市六城区常住户籍人口子女同类考生的同等待遇。

2．在我市三县一市就业、居住的进城务工人员随迁子女，在我市初中学校就读满三年且有我市初中学校正式学籍，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市三县一市常住户籍人口子女同类考生的同等待遇。

3．符合报名条件，但在我市初中学校就读不满三年的进城务工人员随迁子女应届初中生、进城务工人员随迁子女往届初中毕业生或具有我市初中学籍的外地户籍非进城务工人员随迁子女考生，报名参加中考填报升学志愿时，可报考太原二中、十一中、十六中、十九中、二十中、二十一中、二十四中、二十七中、二十九中、三十中、综合高中、外语科技实验中学、四十九中、五十二中、五十三中、五十五中、五十六中、五十九中、六十中、六十一中、六十二中、六十三中、六十四中、六十五中、六十六中、六十七中、二实验、三实验、五实验、县（市、区）属普通高中、民办普通高中、师范、幼师、特师、高等职业技术学院、普通中等专业学校、职业中专和职业高中。

三十四、因填报志愿考虑不周，填报了不愿意就读的学校，可否要求更改或取消志愿？

考生和家长一定要在规定的时间内网上填报中考志愿，并在报名单位打印《确认表》签字确认。填报志愿系统一经关闭，将以网上填报的志愿为准，任何人不得取消或更改志愿信息；所填报志愿一经录取，将一律不能退档再被其他普通高中学校录取；未参加中考和未在网上填报志愿的学生，一律不能被普通高中录取；任何部门、单位和学校不得以任何理由擅自组织招生；不得接收已被其他学校按规定程序录取的考生。

填报志愿务必要慎重、考虑周密，特别提醒：部分普通高中学校没有住宿条件；全封闭民办高中学校的收费较高（除按照学费标准收取学费外，还需收取食宿费和其他代收费等）。所以考生要根据自己中考成绩、家庭条件和经济承受能力等填报适合自己就读的学校；填报的志愿之间要有一定的梯度，无论如何不要填报不愿意就读或者是没有能力就读的学校，以免投档录取后给自己的就学造成不必要的麻烦。

三十五、因填报志愿考虑不周，填报的普通高中志愿全部未被录取的考生应该如何就学？

如果所填报普通高中志愿全部未被录取后，要积极参加市招生考试管理中心提供普通高中补报志愿的机会，进入未完成招生计划的学校就读；如果不补报志愿，将视为放弃普通高中的录取。放弃普通高中录取的考生，可以填报高等职业技术学院、普通中专学校、职业中专和职业高中学校志愿 ，参加高等职业技术学院、普通中专学校、职业中专和职业高中学校的录取。

三十六、哪些普通高中可以补报志愿?

普通高中补报志愿是为填报的志愿全部未被录取的考生再次提供一次选择学校的机会，补报志愿的学校是在全市普通高中最低录取分数线上未完成招生计划的学校，已经完成招生计划的学校不再补报志愿。

三十七、外市在并招收普通高中学校志愿是否必须填报在普通高中学校第五志愿栏？第五志愿栏可否填报本市普通高中学校？ 

外市在并招收普通高中学校志愿必须填报在普通高中学校第五志愿栏方可生效，填报在其他志愿栏的视为无效志愿，考生和家长在填报志愿时要务必注意，不要填报无效志愿。无意去外市就读普通高中学校的考生也可以在普通高中第五志愿栏（外市在并招收普通高中学校志愿栏）填报本市普通高中学校志愿。

三十八、考试成绩不达全市普通高中最低控制分数线的考生能否办理普通高中学校录取手续? 

不能。普通高中学校不得录取全市普通高中最低控制分数线以下的考生，未经市招生考试管理中心统一网上录取的考生一律不予学籍注册，严禁普通高中学校招收借读生，不得为不在本校就读的学生空挂学籍，严禁“人籍分离”，严禁同时或者交叉注册普通高中学校和中等职业学校“双重学籍”。

三十九、哪些考生在录取时可以享受加分投档照顾?

下列考生须交验证书、证件或有关部门出具的留有存根的证明，在招生录取时享受相应的加分投档照顾：

（一）台湾省籍、“少数民族”应届初中毕业生，录取时在中考成绩基础上增加5分投档。

（二）归侨、归侨子女、华侨子女，录取时在中考成绩基础上增加15分投档。

（三）公安烈士、公安英模、因公牺牲和一级至四级因公伤残民警子女，报考普通高中，按下列规定给予优待：

1. 公安烈士子女，中考时按照批次录取分数线分值10%的标准，降低分数录取。

2. 公安英模、因公牺牲和一级至四级因公伤残民警子女，中考时按照批次录取分数线分值5%的标准，降低分数录取。

公安烈士、公安英模、因公牺牲和一级至四级因公伤残民警子女需要进入中等职业学校就读的，在与其他考生同等条件下，优先选择中等职业学校，优先选择专业，优先选择校企合作程度较强的订单班，优先推荐就业。

（四）夫妻双方及子女均属农业户口并领取独生子女父母光荣证的独生子女报考本县（市、区）普通高中和职业高中，录取时在中考成绩基础上增加10分投档；

符合本条照顾条件的各县（市、区）考生，可报考的普通高中学校分别为：

小店区户籍考生：太原市小店区第一中学校

迎泽区户籍考生：太原市第三十七中学校

杏花岭区户籍考生：太原市第五十三中学校

尖草坪区户籍考生：太原市尖草坪区第一中学校

万柏林区户籍考生：太原市第二十中学校

晋源区户籍考生：太原市晋源区实验中学校

古交市户籍考生：古交市第一中学校和古交市第二高级中学校

清徐县户籍考生：清徐县清徐中学校和清徐县徐沟中学校

阳曲县户籍考生：阳曲县第一中学校

娄烦县户籍考生：山西省娄烦县娄烦中学校

（五）烈士子女，录取时在中考成绩基础上增加20分投档。

（六）军人子女（含国家综合性消防救援队伍人员子女）报考普通高中，按下列规定给予优待：

1．驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队军人的子女，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女，烈士子女，中考时按照批次录取分数线分值10%的标准，降低分数录取。

2．作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人的子女和因公牺牲军人的子女，一至四级残疾军人的子女，以及平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，中考时按照批次录取分数线分值5%的标准，降低分数录取。

3．驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的三类以上岛屿，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女，平时荣获二等功或者战时获三等功以上奖励的军人的子女，以及因公牺牲军人的子女、烈士子女，根据本人申请，可以回父母原户籍所在地参加中考，并按照前两款规定的比例降分录取。

4．驻晋部队现役军人的子女，中考时在当年中考成绩基础上加10分投档。

5. 前款规定范围之外的现役军人子女，报考普通高中，同等条件下优先录取。

军人子女需要进入中等职业学校就读的，可以任选中等职业学校。

（七）政策性加分和文化课总分相加作为考生的投档分数，由学校审查录取。同时享受两种以上政策性加分的，按最高一项计算。各类加分对象登记表在考生录取后，由各市招生考试机构连同考生档案一并交录取学校。

四十、享受照顾录取的考生如何获知是否已给予照顾？

考生在网上查询成绩时，其照顾特征在成绩通知中照顾对象一栏中予以体现，不在总分栏内体现。

例如，考生钱某，中考成绩为650分，照顾对象是少数民族，因为钱某享有少数民族的5分照顾分，那么，投档时钱某是以655分进行投档，由学校审查录取。

四十一、职业高中学校如何招生？

报考职业高中学校的考生既可以通过网上填报志愿的办法报考，也可以到招生学校注册入学，注册入学时要填写相关表格,招生学校在“太原市教育局网站”上填写《职业高中学校招收注册入学学生信息登记表》，8月31日前下载打印《职业高中学校招收注册入学学生信息登记表》，并由学校负责人签字后在市招生考试部门办理相关录取手续。报考人数大于招生计划数时，要优先录取参加中考网上填报志愿的考生。

四十二、职业中专学校（班）如何招生？

报考职业中专（班）学校的考生既可以通过网上填报志愿的办法报考，也可以到招生学校注册入学，注册入学时要填写相关表格,由学校负责人签字后在省招生考试部门办理相关入学备案。

四十三、五年制高职院校和普通中专如何招生?

五年制高职、普通中专学校招生录取工作坚持德智体全面考核，择优录取和公平、公正、公开、透明的原则，实行“学校负责，招生部门监督”的录取管理体制。高职、中专实行网上填报志愿、网上录取的办法，并由非平行志愿投档模式改为平行志愿投档模式。平行志愿投档模式遵循“考生之间，分数优先；考生志愿，遵循顺序”的投档原则,将考生按成绩从高分到低分排序，再按照顺序对考生逐个进行投档；对某考生投档时，先对该考生填报的多个平行志愿依次判断，当考生填报的某个学校有缺额时，即将考生档案投放到该学校。共设九个学校志愿，其中六个高职志愿，三个中专志愿。每个高职志愿设三个专业志愿和是否服从专业调配，中专不设专业志愿。

录取工作分别在7、8、9三个月进行。每次录取分两个批次，第一批次为高职院校录取，第二批次为普通中专学校录取。全部录取工作结束后，各招生院校必须在10月底前到省招生考试管理中心办理录取审批手续，签发《新生录取通知书》。

为确保录取工作高效有序进行，招生院校必须严格按照录取工作时间安排的要求开展工作，考生也应在规定时间段内做好自己的选择。招生院校接到省招生考试管理中心传递的考生信息后，会采取多种形式与考生沟通加以确认，考生亦可主动及时与招生学校联系。若考生主动放弃被录取学校，必须由考生本人向录取学校提出书面退档申请（需附考生身份证和准考证复印件），经学校同意退档后方可参加下一批次的志愿填报。否则，视为同意招生学校录取，不得参加下一批次的志愿填报。在确认和退档过程中出现的问题由招生院校负责解释。

每次录取时段中,招生院校必须在规定的时间内向省招生考试管理中心上传拟录取考生名单和退档考生名单及原因。省招生考试管理中心将招生院校的缺额情况在“山西招生考试网”向社会公布，考生可根据招生院校的缺额情况和平行志愿的填报办法填报志愿。

往届初中毕业生和应、往届高中毕业生可直接到中专学校报名注册入学，并填写相关表格,招生学校在山西招生考试网上填写《普通中专学校招收注册入学学生信息登记表》，填报注册入学学生信息。各招生学校在招收注册学生时，须按规定严格审查学生资格，认真审核学生相应的身份证、公安机关出具的户籍证明、学历证、退役士兵证、单位证明等证件。所有证件均须留存复印件并由学校负责人在有关复印件上签字、加盖学校公章后分类造册，报省招生考试管理中心审核。

四十四、已投档到职业高中、职业中专的考生可否填报五年制高职和普通中专学校志愿？

已经投档职业高中、职业中专录取的考生，在未到录取学校办理报到手续的情况下可以网上填报五年制高职、普通中专学校志愿；已经报到并注册学籍的考生需要办理有关退学手续以后方可重新报考。

四十五、已被五年制高职和普通中专学校录取的考生可否退档重新录取？

被五年制高职、普通中专学校录取的考生如需退档，需向招生学校提出书面申请，经招生学校和省招生考试管理中心审核同意后，可恢复为未录取状态,参加后续五年制高职和普通中专填报志愿，再次进行五年制高职或普通中专学校的录取。

2019年中考信息不断变化,www.91zhongkao.com 91中考网提供的中考成绩查询查分、录取分数线信息仅供参考，具体以相关招生考试部门的信息为准！