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2017中考成绩查询、中考查分

达州新世纪学校

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2016-12-21

 达州新世纪学校位于四川省达州市通川区北外肖公庙路,是一所集初中、高中、特色教育、国际交流为一体的高规格、高起点的全封闭寄宿制学校。
    学校占地100余亩,在校师生近3000人。学校具有多元化、精品化、国际化的特点。这里青山环抱,视野开阔,绿树成荫,环境清幽,脱离了大城市的喧嚣,是读书圣地。
    学校秉承“为学生健康成长导航,为学生的终身发展奠基”的办学理念,在“办学专家团”的指导下,遵循“尊重差异、促成素养、面向全体、成就英才”的办学思想,坚持“以学生为主体、教师为主导”的教学方针,以优质的教育服务、领先的教育科研、全新的教学组织模式、课程设置、评价体系等与国内外先进教育接轨,突显国际合作、外语教学、艺术体育、科技创新特色。
    学校办学15年来,先后获得全国先进民办中学、四川省民办教育先进集体、四川省青少年科技创新大赛优秀组织单位、达州市青少年科技教育示范学校、达州市依法管理示范学校、达州市首届教育成果展“特别贡献奖”等荣誉。
    学校教育教学成果显著,中、高考成绩突出,先后培养出达州“中考状元”和“高考状元”,为北大、清华、复旦、浙大、上海交大等全国前5所重点名校输送了一批优秀学生。2006年,我校年仅14岁的小女孩周娅以645分的优异成绩被浙江大学录取;2008年,我校应届毕业生覃和平以710分的高分勇夺四川省理科第三名(达州高考历史最佳成绩),并夺得达州市理科状元,被清华大学录取;2009年达州理科前10名中,我校占了4名,其中柏中胜同学以优异成绩被北京大学录取,获达州城区第一名;2011年达州城区理科600分以上共7人,我校占2名。近年来,先后有张航、李杉杉等同学考入浙大等全国排名前五的重点大学。同时,我校初中教学成果显著,学校每年初中毕业生参加中考,一半以上获得A以上等级的优异成绩,实现了“低进高出,高进优出”的总体教学目标。
    学校管理规范,学风浓,校风正,一贯重视学生的思想品德教育和良好行为的养成教育。学校全面关注每个学生的成长和发展,绝不放弃任何一名学生,也绝不让任何一名学生放弃自己,重视对学生成人成才的教育和引导,让学生在享受成功教育的同时,获得成功的体验和愉悦,为高一级品牌学校输送素质好、成绩优的学生。

办学目标:立足达州,面向全省,把学校办成多元、精品、特色鲜明的具有国际视野的现代学校。
我们郑重承诺:绝不让家长或学生因选择我校而后悔,要让所有选择了我校的家长或学生感到自豪!
 
学校优势

★别致的校园环境
     学校地处达州市区风景秀丽的凤凰山麓,背山面水,交通便利。校园建筑规划科学,布局合理;道路、楼宇、场地、绿化等环境别具匠心,处处皆教育。这里环境清幽,远离喧嚣,是读书圣地。

★一流的管理团队
     学校实施专家治校策略,聘请国外教育专家、国内知名教授、省内外知名中学校长为学校“办学专家指导团”成员,学校领导班子成员是从省内外著名的中学选拔出来的优秀人才。他们学识渊博、懂教育、善管理,他们是有名望的校长、中层干部、教学能手、特级教师。学校将世界优秀的教育成果和理念渗透在学校的各个方面,为师生创造上佳的发展空间。

★高素质的教育队伍
      学校建立高学历、高职称、高素质的教师队伍。教师是从全国各地学校选拔的优秀教师、优秀班主任、学科带头人和名师,具有扎实的理论功底,丰富的教育教学经验,深受家长、学生的喜欢。四川师范大学西南政法大学等高校中的优秀教授、博导,成都四、七、九等知名中学教师常年为我校培训教师、领衔学科教学,永葆教师高素质,教学高质量。

★多元的课程设置      
    学校依据新课程理念,以高考改革为契机,在国家规定课程设置的基础上,结合学校实际,推行选修课制度,开设篮球、武术、羽毛球、乒乓球、健美操、绘画、手工制作、音乐、计算机、阅读、书法、演讲与口才、科技创新等选修课程,并参考国际课程标准,构建了特定课程、特惠课程和特长课程等课程体系。同时,积极开展以科普讲座、科技制作、兴趣小组为主要形式的课外科技教育活动,重视学生科技创新能力的培养。

★优质的教育服务
     学校实行封闭式管理,开放式办学。教师全程跟踪服务,给学生家庭般的温暖、慈母般的爱心。学校实行准军事化强规则管理,注重培养学生独立的生活能力、铁血精神、高雅气质和传统美德。学生在校学习期间以寄宿或者周末托管等方式就读,周末和节假日学生自愿选择回家或留校。留校学生可以自主学习,也可在老师的指导下创新学习。学校的目的是让家长放心工作,不为孩子的学习操心,不为孩子的成长担忧。让学生“进得来、留得住、学得好”。学校还配备了经验丰富的生活老师和安全老师,实行24小时值班制度,确保了学生的学习生活无忧。

★个性化的小班教学
    学校以学生发展为本,尊重学生主体地位,推行“小班化”、“走班式”课堂教学形式。按照因材施教、分层教学、分类指导原则,注重个别化和个性化教学,采用量身定制式的方式,为每个学生制定学习计划、个性化课表。学校大力开展“培优补差”,注重优生的培养和后进生的转化,最大限度地帮助学生走出偏科的困扰。同时,扩大学生自主活动的时间、空间,让学生在探究、合作、开放中得到生动、活泼、主动的发展。

★突出外语教学
    学校运用全新的国际外语教学模式,每位学生都能接受全真式、仿真式外语学习,使学生如同中文那样熟练地掌握与应用英文,为学生出国就读提供高水平对接。通过“赴美文化交流”、“英语口试日”、“英语文化节”、“国际师生连线”、“中外师生夏令营”等活动,让学生在英语情景活动中接触纯正英语,感受语言乐趣、提高英语语言综合能力。

★创新特长教育
    学校开设兴趣班、特长班对有特长爱好和特殊才能的学生,采用一对多、多对一的方式进行指导,满足学生个性化成长的需要,保证学生的兴趣、爱好、特长都得到发展。通过中外师生夏令营、国际师生连线、学生社团活动等让学生体验特长,通过艺术节、文化节、科技节、运动会等让学生展示特长,让学生在实践中领悟“仁”,感受会做人、会认知、会合作、会生存的“道”。

★出国留学直通车
     学校将与英、美、日、法、澳、加等国的名校建立友好往来关系,开展校际师生互派活动,与美国、日本等知名学校缔结姊妹学校,在教学资源共享、师生交流和文化艺术交流等方面开展合作,互惠互利,共同发展。并与美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡等国外多所知名大学长期合作,为立志出国留学的学生开辟了更为实惠、更为便捷的“通道”。

★书香人居  人文校园
      学校以“绿色生态校园文化”为主题打造“书香人居,人文校园”。从内涵上不断提升学校文化的层次,用文化陶冶人、发展人、幸福人。把博爱、尊重、发展、信任、欣赏、安全、和谐贯穿于教育教学的全过程,为学生、教师的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园、精神家园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

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