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2017哈尔滨中考语文考试说明解读

作者:佚名 信息来源:学校官网 更新时间:2016-12-15

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一、考试说明解读

  2017年语文中考说明中的命题原则、考试范围、考试内容、考试形式及试卷结构与2015年考试说明完全一致。其中,名著阅读11部、课内古诗文默写篇目38篇,与2016年保持一致,没有任何变化。

  比较大的变化是:

  从减负角度出发,删去了课内文言文中比较艰深的《鱼我所欲也》和《隆中对》。因为这两篇文言文从未出现在近十年的中考试卷上,如果没有删去必将增大考生们复习的难度。近年中考文言文语段只有2008年和2015年将焦点集中在了《唐雎不辱使命》一课,其他年份的中考文言文均无重复现象,所以删去这两篇文言文体现了中考降低难度的大方向。

  二、近年变化分析

  1、基础知识考查自2015年市模定型以来未有大变化,需注意第一题两字词语的加点字注音和第二题四字词语的字形辨析,第三题依然是四大名著加七小名著的模式,第四题的语病修改识别增强了灵活性,第五题第六题的语言运用也更注重能力考查,第七题侧重基本功考查,由此可见近几年基础考查变化不大,倾向于活学活用。

  2、文言文阅读近年分值在降低,2016年只有8分,但是依然要求学生扎实积累的基础上理解文章内涵和作者深意。说明文阅读主要考查把握对象中心、理解词句含义、掌握说明方法等基本筛选提炼能力,更要求学生领会科学精神和科学思想方法,因而近年来出现更多“建议”、“设想”、“改进”题,就是对思维方法的训练考查。记叙文阅读一向是让学生们最苦恼的语段,近年来已经从感知内容、归纳要点、把握情感态度向结合自己情感体验、领悟作品内涵、获得有益启示方面靠拢,更多的要求学生作出独立的、思辨的、富于表现力的陈述。议论文阅读除提炼论点是必考内容以外,考查词句的分析也很常见,也是要求学生通过自己的思考,作出判读和阐述。

  3、近年来写作则由只要求写内容具体的记叙文,到更细致地要求写记叙性文章,要做到表达意图明确,内容具体充实。学生们的审题能力在考场上受到极大的考验,找到题目中的题眼主要观点是考场作文的关键,选择自己擅长又合乎题目要求的文体,留心观察身边的事件,关注时事新闻,积累一些名人事例、名言警句等以备不时之需。议论文写作则着力于论述部分的逻辑层次能否清晰地建立起来,应对现实生活发表看法,避免空话套话的写作,要独立思考、独立创作,使心有所想、心有所感,有感而发。

  三、复习策略指导

  1、积累与运用共罗列了17个考点,题型种类繁多,但是家长们大可放心,从2015年市模之后就没有中考前的全市统一模拟考试了,不难看出15年,16年中考在题型上没有跨越式的变化,所以注重积累,善于总结,通过错题本不断强化正确印象是1、2、4题得分的不二法门。语病题自15年市模后固定为现在的考试形式,更加注重活学活用,侧重能力的考查,所以掌握常见的五种病句类型并积累整理修改过的“健康句”,做到知其然又知其所以然很重要。语境说话和语句衔接题更多考查学生的阅读面和表达能力,要求分清不同场合、身份、对象、时间、地点、目的等表情达意,结合语境和注意句式是这两道题的答题关键。7分的默写题相信所有考生都会给予足够的重视和足量的强化,需要注意的是不要轻敌,七个空一定静下心来,工整慢写不要因笔画错误留有遗憾即可。

  2、阅读一向是语文考试中丢分大项,文言文8-10分题中有6分是翻译内容,余下的是对语段内容的理解,因此,学生们要关注对课文文意的疏通。方法是:首先,将文言文的原文整理在卷面上,不看任何注释,逐篇逐句翻译,发现问题及时解决。文言文的书下注释达到过目不忘。其次,梳理考查要点,文言文阅读考查学生对语段的整体把握,所以复习的阅读题要有全文整体性,并能体现作者的态度、观点。

  3、近年来中考语文课外现代文阅读试题强化了对整体阅读能力的考查,考生只有具备了整体阅读意识,才有可能答好每道阅读题。可以运用“三读法”:粗读,即整体阅读,快速浏览,了解文章的内容梗概和整体思路,领会文章“写什么”;细读,了解文章各段(各层次)的主要内容,明确文章“怎样写”;精读,把各个局部联系起来,审查题目,定位阅读,筛选信息,对照比较,去伪存真,确定答案。现代文阅读想得高分须培养四种能力:快速筛选有效信息的能力;逐字逐句品读文章语言、深入理解文章内涵的能力;准确表述答案的能力;词不离句、句不离段、段不离篇的能力。请记住“问从文中来,答在文中找”

 2017哈尔滨中考语文考试说明解读

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