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2013衡阳中考语文试题试卷及答案
作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2013-9-17
23.第(4)段中“苇便是一种群像的结合体,荡漾是她的形容词。”这句话中加点的词好在哪里?(2分)
答:
24.从修辞的角度赏析第(5)段划线的句子。(3分)
答:
25.作者写苇,显然不仅仅是在写苇,作者运用了怎样的表现手法?结合全文,说说作者所要表达的情感是什么?(3分)
答:
三、作文(50分)
26.电影《致青春》真实地再现了八、九十年代的校园生活,展示了莘莘学子的人生观和价值观。此电影一上映,就引起了广大观众的共鸣。
同学们,也许在你的生活中也有拨动心弦的一件物品、一个人物、一道风景或一段情感……并让你深有感悟。请以“致______”为题写一篇文章。
要求:①须先将题目补充完整,然后作文。
②文体自定(诗歌除外),不少于600字。
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
④书写正确、工整、卷面整洁。
附加题(本题20分,不计入总分)
(一)阅读下面文言文,按要求回答问题(10分)
魏王欲攻邯郸(1),季梁(2)闻之,中道(3)而反;衣焦不申(4),头尘不去(5),往见王曰:“今者臣来,见人于大行(6),方(7)北面(8)而持(9)其驾(10),告臣曰: ‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良。’臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王,举欲信於天下(11)。恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广地尊名(12),王之动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”
注:(1)选自《战国策 • 魏策》。(2)季梁:魏国的大臣。(3)中道:半路,中途。(4)衣焦不申:衣着憔悴,形容衣着不整。“焦”通“憔”。“申”通“伸”。(5)头尘不去:头上的尘土没有去掉。(6)大行:即太行山。亦解释为“大路”。(7)方:正。(8)北面:向北,朝北。(9)持:驾着。(10)驾:马车。(11)举欲信于天下:一举一动都要取信于天下。(12)广地尊名:使地广,使名尊。
1.解释下列句子中加点的词(4分)
(1)中道而反 ( ) (2)我欲之楚 ( )
(3) 先自度其足 ( ) (4)而离王愈远耳( )
2.解释下面的句子(2分)
君之楚,将奚为北面?
译文:
3.季梁所讲的故事,后人将其概括为一个成语 (2分)
4.季梁讲这个故事的目的是劝魏王( )(2分)
答:
(二)阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。(10分)
为选择的路(弗罗斯特)
黄色的树林里分出两条路/可惜我不能同时去涉足/我在那路口久久伫立/我向着一条路极目望去/直到它消失在丛林深处/ 但我却选了另外一条路/它荒草萋萋/十分幽寂/显得更诱人/更美丽/虽然在这两条小路上/很少留下旅人的足迹/虽然那天清晨落叶满地/两条路都未经脚印污染。
啊,留下一条路等改日再见/但我知道路径延绵无尽头/恐怕我难以再返回/也许多少年后在某个地方/我将轻声叹息将往事回顾/一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条/从此决定了我的一生的道路。
5.结合句子的内容解释第一节中两个加点的词。(4分)
① 涉足: ②萋萋:
6.诗歌中的“路”象征了什么?(3分)
答:
7.你怎样理解这首诗的主题?(3分)
答:
2013衡阳中考语文试题试卷及答案
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