2012中考英语作文怎么写

五月，很多中考考生进入了一种焦虑状态：课本的知识已经复习了几遍了，但是在做模拟题的时候成绩仍然忽高忽低；担心英语听力、英语作文发挥不好。针对这些问题，考生需在剩下的40多天里调整好心态，回归课本，科学复习。

　　考前复习：调整心态查遗补漏

　　良好的心态是中考成功的秘诀。各种模拟考试是为了在中考前查缺补漏，考生不必过分紧张。通过模拟考试，我们可以检测到考生的复习方向是否正确，复习内容是否全面，基础知识、基本技能还有什么缺陷。模拟考试查出自己的问题后，考生要进行有针对性的调整或弥补。此外，你的学习心态是否积极、学习方法是否适应各种变化，这些都是决定考试成败的重要因素。考生在考试前需调整好心态，轻装上阵。

　　英语学科的复习应该以课本和考试说明为主，考试说明上的单词、词组、语法等，考生们一定要全面掌握。虽然老师们一再强调课本的重要性，但仍有不少学生认为“多做考题，省力又提高成绩”。做考题能帮助我们查找缺漏，巩固知识，但不是多多益善，更不能把英语学习简化为做题。在复习的关键阶段，我们应该把重点放在夯实基础和提高能力上，并着力于活学活用。基础知识不牢固可能会导致全盘崩溃，贻误中考大局。通过深入学习课本内容，我们可以很好地掌握知识、形成能力。通常考题都源于教材，考生们不难发现，很多试题可能会在课本中找到“影子”。所以，“课本粗学，习题多做”是极不明智的行为。

　　改正错题是每一名毕业班学生的必修课。改正错题，不仅仅要改正这道错题，还要注意相关知识漏洞。建议考生每天抽出一点时间回顾自己的错题及改正过程，并弄清楚，这样的错误点，是单独的知识点还是多个知识点的综合。只有弄清错误原因，才能从根本上改正错误。

　　答题技巧：认真审题提高分数

　　当知识积累达到了一定的程度，考生应积极训练自己的答题技巧。读题和审题能力是关键。很多考试出了考场后悔莫及，因为考试的时候马虎了，其实是因为缺乏认真审题的习惯，很多中等生，都有审题不细的毛病，如果考生能够细心审题，英语学科提高10分、20分都是极有可能的。

　　在听力训练中，要养成多听多思考的习惯。尤其是听力第二大题，考生们不要听到信息就急于落笔，“答非所问”是大忌；单项选择题注重语法、语境考查，要根据题干要求，首先用语法判断，其次看上下文逻辑关系，分析特殊词的用法、辨别差异等。完形填空、阅读理解重在检测考生的阅读、理解能力，平时可以多揣摩模拟题的出题思路，并仔细思考，排查干扰项；交际运用题重在考查中西方文化的差异，适当掌握一些西方的习俗、文化，对提高交际能力很有帮助。中考的小作文通常为海报、留言条、日记、自我介绍、天气预报等应用文体，在写小作文时要注意应用文的格式，另外要注重文章可读性，即包含一个主从复合句。

　　大作文写作：六大步骤写出精彩文章

　　大作文往往决定考试的成败，尤其对优等生来说，大作文起决定性作用。在写大作文时，切忌出现“跑题”文或“跑体”文。在中考前最后一个多月的时间里，该如何写好英语大作文呢？要把握以下六个步骤：1)认真审题立意，定文章灵魂，选择一个精彩的作文题目。作文题目尽量使用短句，或巧妙地运用一些词组，准确、鲜明、深刻、集中地体现文章的大意。2)草拟提纲，打造文章之骨架。文章布局要做好3件事：安排层次段落，铺设过渡，处理开头和结尾。如作文要求中有提示句，还要围绕提示句关键词开拓思路，发挥联想。3)写出段落主题句，理清文章脉络。一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段,每段的主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。将主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。4)参照提纲，紧扣主题句，打草稿。这一步虽然略显麻烦，但却十分必要，我们可以在草稿上删删改改，写出精彩文章。5)增加美文，适当引用一些名言、谚语是十分增色的，同学们可以在平时进行适当的积累。但切忌把从没听到的句子写上去，生编硬造，表达不清。6)再次审视关联词，检查文中的错误，改草稿，并工整抄写。此时改错很重要，在写英语句子时要尽量避免语法、词汇及拼写方面的错误。尤其应注意动词语态、时态在人称和数上与主语的一致，名词单、复数和是否需要用冠词，以及形容词或副词在句中的位置，介词的搭配等等。此外，写作一定要有灵活性，在牢固掌握基本知识和句型的基础上，应尽量做到较高层次上的僵而不死，活而不乱。

　　总之，尽管中考日益临近，考生们还是要调整情绪，乐观积极，高效合理地利用这段时间，根据自身的状态设计复习计划。如果考生们能在有序的状态下科学地复习，相信一定会获得优异的成绩。

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