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2012潜江中考理综模拟试题及答案
作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2012-6-2
(3)工业生产中常用10%的稀盐酸来除铁制品表面的铁锈,实验室若要配制该盐酸200g,则需用量筒量取溶质质量分数为38%的浓盐酸(密度为1.19g/mL) mL
(计算结果保留至0.1);实验室在配制10%的稀盐酸的过程中,除了用到量筒、胶头滴管外,还需要用到的仪器有 , 。
54.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
(1)图中P点的含义是 。
(2)40℃时,饱和溶液中溶质的质量分数:甲 乙
(填“>”、“=”或“<”);20℃时,将60 g乙物质放入100 g
水中,升温至40℃,溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为
(用最简整数比表示)。
(3)20℃时,进行了如下图所示的实验:
上述实验过程中所得的溶液, 溶液与B溶液中溶质的质量分数相同(填序号)。
55.A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质,其中A为黑色固体,D为难溶于水的蓝色固体,F为不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固体,其余均为溶液,它们之间存在如下转化关系:
根据上述转化关系回答问题:
(1)写出物质的化学式:D ; E 。
(2)写出上述关系中D转化成C的化学方程式: ,
其基本反应类型为 。
六、实验与探究题 (本题共3小题,每空1分,共18分)
56.根据下列 装置图回答问题。
(1)标号仪器①的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置为 (填字母序号)。
(3)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用A、F、G)。
①写出该反应的化学方程式 。
②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请选择 。
A.b伸到接近试剂瓶底,c伸入瓶口少许
B.b伸入瓶口少许,c伸到接近试剂瓶底
③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因是 。
④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
57.某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示,
回答下列问题。
(1)加入过量A溶解后,再进行操作a时玻璃棒的作用是 。
(2)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为 。
(3)溶液甲中的金属离子是 (写离子符号)。
(4)铁红是炼铁的主要原料,写出用CO和铁红炼铁的化学方程式 。
58.小立在家洗衣服时,发现一瓶刚过期的漂白液,对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问。于是将其带到学校,在老师的指导下,与小组同学一起展开探究。
【查阅资料】
①制取漂白液的原理:Cl2+2NaOH==NaClO+NaCl+H2O,起有效成分是NaClO;
②漂白液的漂白原理:
NaClO在空气中很快发生反应:2NaClO+H2O+CO2==Na2CO3+2HClO
生成的HClO能使有色布条(含有机色素)褪色;
③HClO不稳定,易分解,分解后丧失漂白作用。
提出问题】刚过期的漂白液是否失效?
【实验探究】该小组的实验报告如下:
实验操作实验现象实验结论
取适量该漂白液于烧杯中,
该漂白液已完全失效
小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣,纷纷提出猜想并作进一步探究。
【提出猜想】 小立猜想有:NaCl
小英猜想有:NaCl、Na2CO3
小洁猜想有:NaCl、Na2CO3、NaOH
【设计方案】
小组同学经过讨论,认为用足量的稀盐酸就可以验证 的猜想成立。
为验证另两位同学的猜想,他们设计了如下方案:
实验步骤预期实验现象实验目的或预期结论
步骤①;取少量该漂白液于试管中,加入
,静置,观察产生白色沉淀目的:
步骤②:取上层清液于试管中,滴入
观察 结论:
猜想成立;否则,另一位同学猜想成立。
最后,他们综合小组同学的设计,经实验得出了结论。
七、计算题 (本题1小题,共6分)
59.在一次化学课外活动中,某同学想除去氯化钾固体中混有的氯化铜(不引进其他杂质)。化学老师为他提供了以下溶液:氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、硫酸钠溶液。该同学现取氯化钾和氯化铜的混合物59.8g,全部溶解在200g水中,再加入60g所选溶液,恰好完全反应,生成沉淀9.8g。试回答:
(1)该同学所选的是 溶液;
(2)混合物中氯化铜的质量为 g;
(3)计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。(此问要求有计算过程,计算结果精确到0.1%)
八、识图探究题 (本题共2小题,每空1分,共10分)
60.下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)上图所示四条血管中含静脉血的有 。
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是 (用字母和箭头表示)。
(3)当膈肌处于 状态时,气体入肺。
(4)②所代表的气体是 ,它进入组织细胞后在细胞的 中被利用。
61.生态系统中的能量流动伴www.91zhongkao.com随着物质循环,图示为生态系统碳循环示意图。(在【 】中填图中数字代号)
(1)由图分析可知大气中的碳是以二氧化碳的形式,
通过【 】 作用转变为
进入植物体内,再进入动物体内。
(2)生物体内的碳回到大气中的途径有【 】。
(3)从图中可知,在生态系统中可以缺少的成分是 。
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