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2012年天津市中考物理实验考查指导意见
作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2012-3-16
1。考查范围:依据教育部颁发的《全日制义务教育物理课程标准》的要求,以及我市初中物理实验课的开设情况,并考虑实验考查的可操作性,天津市初中物理实验考查将以下面四个实验中的部分内容为主:
(1)研究凸透镜成像的规律;
(2)测量小灯泡的电功率;
(3)用天平和量筒测量不规则固体和液体的密度;
(4)测量斜面的机械效率。
2。考查方法及评定:
(1)考查工作在区县教育局领导下,由区县教研室统一命题,区县招办和教研室负责组织实施。
(2)学生在参加考试前5分钟抽签认定所考题目并在相应的实验台前做好准备。
(3)考试时间为15分钟。
(4)考查结果分合格与不合格两等。满分为10分,6分以上为合格。
3。考查要点与要求:
(1)实验名称:研究凸透镜成像的规律
考 查 点 | 考 查 要 求 |
光具座仪器的安装 | 由左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏,并在光具座上记下焦点F和2倍焦距点 (1分) |
调整蜡烛、凸透镜 和光屏高度 |
点燃蜡烛后调整凸透镜、光屏高度使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上 (1分) |
蜡烛、凸透镜和光屏的相对位置 | ①蜡烛在凸透镜二倍焦距以外,光屏放在一倍焦距和二倍焦距之间 (1分) ②蜡烛在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间,光屏放在二倍焦距以外 (1分) ③蜡烛放在一倍焦距以内时用眼观察虚像(1分) |
像的清晰度调节 | ①成倒立实像时,成像均明亮清晰(1分) ②成虚像时,眼睛观察位置正确(1分) |
物距、像距的测量 | 能从光具座(或用直尺)准确测量记录物距、像距(1分) |
实验结论 | ①u>f,成倒立、缩小的实像,像在f<v<2f处 ②f<u<2f时成倒立、放大实像,像在v>2f 处 ③u<f时通过透镜看到正立、放大的虚像 (1分) |
实验素养 | ①严肃认真,遵守纪律 ②实验完毕,整理仪器摆放整齐(1分) |
(2)实验名称:测量小灯泡的电功率
考 查 点 | 考 查 要 求 |
实验电路 | ①实验电路图正确、规范 ②能熟练连接电路 ③连线时开关断开 (1分) |
电流表使用 | ①串联在被测电路中 ②正、负接线柱连接正确 ③量程选择合理 (1分) |
电压表使用 | ①并联在被测灯泡两端 ②正、负接线柱接线正确 ③量程选择合理 (1分) |
滑动变阻器使用 | ①接线柱连接正确 ②使用前滑片位于最大电阻位置 (1分) |
利用调节变阻器选择电压值 | ①移动滑动变阻器的滑片,分别调节小灯泡两端的电压 (i) 额定电压,(ii) 1.2倍额定电压;(iii) 低于额定电压 ②动作熟练 ③读数后及时断开开关 (2分) |
电流表读数 | 电流表读数正确 (1分) |
数据处理 | ①数据记录表格设计合理 ②数据记录及处理正确 (1分) |
实验结论 | 能根据小灯泡的亮度判断灯泡消耗功率的大小, 能根据实验数据分析出灯泡消耗的功率与哪些因素有关 (1分) |
实验素养 | ①态度认真,遵守纪律 ②实验完毕,整理仪器摆放整齐 (1分) |
(3)实验名称:用天平和量筒测量不规则固体和液体的密度
考 查 点 | 考 查 要 求 |
量筒或量杯的使用方法 | ①观察量程及每小格代表多少cm3 ②读数时视线要与水面的凹面相平 (1分) |
测固体的密度 | ①用天平称固体的质量 (1分) ②用量筒测液体的体积 (1分) ③将固体浸没在量筒中的液体中,测出液体和固体的总体 (1分) ④表格设计、数据记录及处理正确 (1分) |
测液体的密度 | ①用天平称烧杯和液体的总质量 (1分) ②将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,测出这部分液体的体积 (1分) ③称出烧杯及剩余液体的质量 (1分) ④表格设计、数据记录及处理正确 (1分) |
实验素养 | ①态度认真,遵守纪律 ②实验完毕,整理仪器摆放整齐 (1分) |
(4)实验名称:测量斜面的机械效率
考 查 点 | 考 查 要 求 |
斜面组装 | 按图正确组装斜面,且弹簧测力计、重物保持在一条直线上 (1分) |
数据测量采集 | ①匀速拉动弹簧测力计,正确读出拉力F的值 (2分) ②正确使用刻度尺测出斜面的高度h (1分) ③正确使用刻度尺测出斜面的的长度s (1分) |
数据处理 | ①正确记录有关数据 (1分) ②正确算出有用功 (1分) ③正确算出总功 (1分) ④正确算出机械效率 (1分) |
实验素养 | ①态度认真,遵守纪律 ②实验完毕,整理仪器摆放整齐 (1分) |
2012年天津市中考物理实验考查指导意见
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