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2012濮阳中考物理模拟试题及答案
作者：佚名 信息来源：本站原创 更新时间：2012-2-24
14.（2011湖北宜昌，29）电磁波在真空中的传播速度与光速_____（填“相同”或“不同”）。电磁波的频率越高，波长越_____（填“长”或“短”）。
答案：相同；短
三、作图与实验题
15.（2011四川广安，卷II13）在图8中，作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。
答案：
16.（湖北省荆门市2011年14）（2）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。（力的作用点画在物体的重心）
答案：如图所示：
17.（2011江苏无锡，31）用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示。
（1）请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。
（2）正确连接电路后。闭合开关前滑片p应置于滑动变阻器的 端（选填“左”或“右”）。
（3）测量时，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则I= A，根据实验数据可得Rx _______Ω。
（4）如果身边只有一只电流表或电压表，利用一已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻Rx.请仿照表中示例，设计测量Rx阻值的其他方法。
答案：（1）
（2）左
（3）0.5 4.8
（4）电路图
①将电压表与R0并联，测出R0两端的电压U0②将电压表与Rx并联，测出两端电压Ux
表达式：Rx= R0
18.（2011江苏无锡，30）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能’’）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 .
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： .
（4）在探究同一问时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验。其主要原因是 .
A.减少，摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
答案：（1）相反 钩码得数量
（2）不能 不在同一条直线上的两个力能否平衡
（3）把小纸片一剪两半
（4）A
四、简答与计算题
19.（2011年广东省广州市 22）在广州的春季， 每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。
（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的。
（2）提出一个防止课室内“出水”的方法。
答案：答：（1）春天到来，气温上升较快，墙壁、黑板、地板温度上升较慢，南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气在墙壁、黑板、地板上遇冷液化形成小水珠，大量的水珠使得地面非常潮湿。（2）可以关闭门窗、开空调抽湿、（不能打开门窗。合理即可）
20.（2011年河北省，37）一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8吨、密度为2.65×103kg／m3,；立在用用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上（如图19所示），石料与基座的接触面积为2.12m2。已知砖的密度为2.05×103kg／m3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。（g=10N／kg）
求：
（1）花岗岩石料的体积；
（2）石料对基座的压强；
（3）石料对基座与基座对地面的压强之比。
答案：解：（1）花岗岩石料的体积：
（2）由于石料放在水平基座上，石料对基座的压力大小等于石料受到的重力的大小，即：F石=G石=m石g=31.8×103kg×10N／kg=3.18×105N
则石料对基座的压强：
（3）基座受到的重力的大小：
基座对地面的压强
2012濮阳中考物理模拟试题及答案
答案：相同；短
三、作图与实验题
15.（2011四川广安，卷II13）在图8中，作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。
答案：
16.（湖北省荆门市2011年14）（2）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。（力的作用点画在物体的重心）
答案：如图所示：
17.（2011江苏无锡，31）用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示。
（1）请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。
（2）正确连接电路后。闭合开关前滑片p应置于滑动变阻器的 端（选填“左”或“右”）。
（3）测量时，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则I= A，根据实验数据可得Rx _______Ω。
（4）如果身边只有一只电流表或电压表，利用一已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻Rx.请仿照表中示例，设计测量Rx阻值的其他方法。
答案：（1）
（2）左
（3）0.5 4.8
（4）电路图
①将电压表与R0并联，测出R0两端的电压U0②将电压表与Rx并联，测出两端电压Ux
表达式：Rx= R0
18.（2011江苏无锡，30）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能’’）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 .
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： .
（4）在探究同一问时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验。其主要原因是 .
A.减少，摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
答案：（1）相反 钩码得数量
（2）不能 不在同一条直线上的两个力能否平衡
（3）把小纸片一剪两半
（4）A
四、简答与计算题
19.（2011年广东省广州市 22）在广州的春季， 每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。
（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的。
（2）提出一个防止课室内“出水”的方法。
答案：答：（1）春天到来，气温上升较快，墙壁、黑板、地板温度上升较慢，南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气在墙壁、黑板、地板上遇冷液化形成小水珠，大量的水珠使得地面非常潮湿。（2）可以关闭门窗、开空调抽湿、（不能打开门窗。合理即可）
20.（2011年河北省，37）一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8吨、密度为2.65×103kg／m3,；立在用用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上（如图19所示），石料与基座的接触面积为2.12m2。已知砖的密度为2.05×103kg／m3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。（g=10N／kg）
求：
（1）花岗岩石料的体积；
（2）石料对基座的压强；
（3）石料对基座与基座对地面的压强之比。
答案：解：（1）花岗岩石料的体积：
（2）由于石料放在水平基座上，石料对基座的压力大小等于石料受到的重力的大小，即：F石=G石=m石g=31.8×103kg×10N／kg=3.18×105N
则石料对基座的压强：
（3）基座受到的重力的大小：
基座对地面的压强
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