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2012黄石中考数学考试说明解读
作者：佚名 信息来源：本站原创 更新时间：2012-4-7
数学 答题规范填空重结果 易中难比例为4：4：2
考试范围和要求
数学考试的范围：以《初中数学课程标准（2011年版）》中的课程目标、内容标准为依据，以《课程标准教科书·数学》为蓝本。
数学考试对学生在考试内容掌握程度的要求上分为四个层次：了解辨认（或称了解识别），了解对象特征、概念意义，识别数学对象；描述区别，明确阐述对象间的区别与联系；理解掌握，理解是基础，掌握是关键，探索发现对象间的区别与联系是目的；灵活运用，灵活运用数学知识，合理选择数学思想方法解决数学问题在数学活动中发现、提出数学问题、探索数学对象，运动中隐含的数学规律，提出猜想加以验证。
考试形式和试卷结构
考试形式与时间：闭卷笔试，时间120分钟。
试卷结构：试题类型、个数及分值分布，选择题10个、30分，填空题6个、18分，解答题9个、72分，全卷共25题，满分120分；考试内容及分值分布：数与代数约60分，空间与图形约46分，统计与概率14分。
试卷难度比例：易中难比例为4：4：2；容易题48分，中档题48分，难题24分。
应对网上阅卷的策略
答题要规范：实行网上阅卷以来，教师要注重训练学生规范解答，解答不“错位”，不“越位”。
填空重结果：解填空题，要认真审题，要填写最后结果，而不是过程，要注意是否带单位。
计算求精确：计算要注意精确度，计算过程中尽量减少误差。
解题讲方法：对于解答题，原则上容易题详细解（重细节、重过程，分分必得）；中档题认真解（重基础、重规范，不留遗憾）；高难题简约解（重“情节”、重关键，举重若轻）。
2012黄石中考数学考试说明解读
考试范围和要求
数学考试的范围：以《初中数学课程标准（2011年版）》中的课程目标、内容标准为依据，以《课程标准教科书·数学》为蓝本。
数学考试对学生在考试内容掌握程度的要求上分为四个层次：了解辨认（或称了解识别），了解对象特征、概念意义，识别数学对象；描述区别，明确阐述对象间的区别与联系；理解掌握，理解是基础，掌握是关键，探索发现对象间的区别与联系是目的；灵活运用，灵活运用数学知识，合理选择数学思想方法解决数学问题在数学活动中发现、提出数学问题、探索数学对象，运动中隐含的数学规律，提出猜想加以验证。
考试形式和试卷结构
考试形式与时间：闭卷笔试，时间120分钟。
试卷结构：试题类型、个数及分值分布，选择题10个、30分，填空题6个、18分，解答题9个、72分，全卷共25题，满分120分；考试内容及分值分布：数与代数约60分，空间与图形约46分，统计与概率14分。
试卷难度比例：易中难比例为4：4：2；容易题48分，中档题48分，难题24分。
应对网上阅卷的策略
答题要规范：实行网上阅卷以来，教师要注重训练学生规范解答，解答不“错位”，不“越位”。
填空重结果：解填空题，要认真审题，要填写最后结果，而不是过程，要注意是否带单位。
计算求精确：计算要注意精确度，计算过程中尽量减少误差。
解题讲方法：对于解答题，原则上容易题详细解（重细节、重过程，分分必得）；中档题认真解（重基础、重规范，不留遗憾）；高难题简约解（重“情节”、重关键，举重若轻）。
2012黄石中考数学考试说明解读
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