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2011宿迁中考化学全真模拟试题及答案
作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2011-6-10
(3)水是“生命之源”,下列关于水的说法正确的是 (填字母序号);
A.水是有机物,能赋予生命 B.水能维持人体的体液平衡
C.水是人体主要的供能物质 D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气
(4)请列举水在实验室中的一种用途 。
18.下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线,
温度为t℃时,将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别
加到10 g水中,充分搅拌后只得到一种饱和溶液,
该饱和溶液中的溶质是 (从甲、乙、丙、丁
中选填)。
若将t℃时丁的饱和溶液降低温度,其溶质质量分数将
(填“减小”或“增大”或“不变”)。
19.某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻化肥厂联合设计了制备
(NH4)2SO4的工艺流程(如下图所示)
(1)请完成上述流程中沉淀池中发生的主要反应的化学方程式:
CO2 + 2NH3 + CaSO4 + H2O = ↓ + (NH4)2SO4 。
(2)煅烧炉中发生的反应的基本类型是 ,副产品Y为 。
(3)通过操作a将沉淀池中反应产物进行分离,操作a的名称是 。实验室中进行此操作时,用到的玻璃仪器除烧杯外,还需
(4)(NH4)2SO4在农业上可用作 肥,要注意不可和熟石灰等 物质同时施用。
(5)从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是 。
三、探究与计算(化学方程式每个2分,其余每空1分,22题(5) 7分,共28分)
20.某兴趣小组的同学在探究Al和Cu 的活动性时,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生,激发了他们的探究欲望。
【提出问题】该气体是什么呢?
【猜 想】甲同学认为可能是氧气
乙四同学认为可能是氢气
丙同学认为可能二氧化碳
丁同学认为可能是二氧化硫
【操作分析】铝片放入硫酸铜之前,应先用砂纸将表面打磨光亮,目的是
【探究设计】
⑴闻该气体的气味,发现没有气味,排除了 同学的猜想。
⑵从物质的组成角度考虑,又排除了 同学的猜想。
⑶对余下的两种猜想进行了如下实验:
实验步骤现象结论
收集一试管气体 ,
该气体不是氧气
发出轻微的爆鸣声,
并产生淡蓝色火焰该气体是氢气
【思维拓展】
由以上探究实验可以推知,硫酸铜溶液中可能含有物质 (填化学式)。
21.若每一个圆表示一种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,“→”表示两物质间的转化关系(其他相关反应物、生成物和反应条件已省略)。请回答下列问题:
(1)A、B、C、D、分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液五种物质中的一种。已知A物质能来自绿色植物的光合作用。
① E是 ;
② B 与C的化学反应基本类型是 ;
③ 它们之间发生复分解反应的化学方程式为 。
(2)有“甲、乙、丙”三种物质,它们的反应关系如右图所示,
若甲是稀硫酸,乙、丙所代表的物质可以是和 (填化学式)。
2011宿迁中考化学全真模拟试题及答案
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