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2011成都中考化学模拟试题及答案
作者：佚名 信息来源：本站原创 更新时间：2011-6-2
14．（10分）通过学习，我们可以从化学的角度看问题。
豆浆机由于快捷方便而进入千家万户。请根据图示回答：
（1）制作材料中的铝合金材料属于 （填“纯净物”、
“混合物”或“单质”）。铝是活泼金属，而该铝合金外壳却有较强的抗腐蚀性，原因是（用化学方程式表示）
（2）制作材料中属于有机合成材料的是（选填一种物质编号）；制作手柄的塑料属于 塑料（填“热塑性”或“热固性”）；
（3）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数。请根据下表回答：
成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素A
质量分数/％96.01.80.71.10.010.030.00050.015
①豆浆共能提供_____种营养素，豆浆中含有的微量元素是 ；
②青少年缺乏 元素易患有佝偻病，缺铁易患________病；
③在豆浆所含的营养素中 是供给人体能量最主要的营养素。
三、（本大题包括1个小题，共16分）
15．某化学课外兴趣小组，开展了以下两项活动：
（1）第一组探究空气中氧气的含量。他们设计了如右图的装置，研究空气中所含氧气的体积，用一个50mL量筒倒扣在水中，使量筒内外液面均位于40mL处。量筒内浮着一个铜制的小船，船中放有足量白磷。现把浓硫酸缓缓倒入水中并搅拌。一会儿，白磷发生自燃，量筒内液面上升，向水槽内加水，至水槽与量筒内液面相平，读出读数。
①加入浓硫酸的的目的是________________________；
②放白磷的小船用铜做的原因是________________________；
③最终，液面大约位于量筒刻度________________________处；
④为何要向水槽内加水至内外液面相平________________________；
⑤试评价该兴趣小组的设计在选用仪器上有何缺陷___________________________。
（2）配制4%的氢氧化钠溶液200g，并用此溶液测定某硫酸溶液的溶质质量分数。
①配制200g质量分数为4％的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体的质量为 g，水的体积为 mL(水的密度近似看作1g／cm3)。
②配制氢氧化钠溶液时，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒
及 。配制好的氢氧化钠溶液要密封保存，其原因是：
(写化学方程式)。
③用配得的氢氧化钠溶液与待测溶质质量分数的硫酸溶液反应，
实验过程中溶液的pH变化曲线如右图所示：
I．要得到此变化曲线，所进行的操作是 （填字母）。
A．将硫酸溶液滴加到氢氧化钠溶液中 B．将氢氧化钠溶液滴加到硫酸溶液中
II．b点对应的溶液中的溶质为 (写化学式)。
④恰好完全反应时，消耗20g氢氧化钠溶液和25g硫酸溶液，试计算该硫酸溶液中溶质的质量分数(请写出计算过程）。
四、（本大题包括2个小题，共22分）
16．(15分)下图是实验室常用的
实验仪器与装置，根据
所学知识回答下列问题：
（1）利用上图所示装置，
采用以下组合能完成实验室制取气体的是（ ）
A．用②③制取氧气B．用②⑤制取二氧化碳
C．用①⑤制取氧气 D．用②④制取二氧化碳
（2）若用A装置中制氧气，其反应的化学方程式为___________，试管口放一团棉花的目的是____。
（3）装置②也可以用来制氧气，锥形瓶中的固体的作用是_______，其反应的化学方程式为_____；装置还可以用来锌粒和稀盐酸反应来制氢气，但制得的氢气中常含有少量的氯化氢和水蒸气，为了得到纯净的氢气，应选择下列装置中的____________
（4）小红同学是位善于动脑筋的学生，
他将装置②进行一系列改进与创新（如图A和B）。
B装置的优点是____________________________，
C装置的优点是____________________________；
而A装置显示的化学反应的状态为__________
（填“进行中”或“已停止”）。
若用A装置制取二氧化碳，铜网上放的药品应为________，反应的化学方程式为____。若将其中的铜网换成铁网，产生的后果是_____，说明铁的活动性______铜（填“=”或“>”或“<”）。
2011成都中考化学模拟试题及答案
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