2011株洲中考化学模拟试题及答案

三、简答题（本题共3小题，共14分）
　　26．(4分)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
　　(1)通过实验①和②对比可知，化学反应速率与       有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是
　　(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是                                  。
　　(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量
　　（选填“减小”或“不变”或“增大”）。
　　27．(4分)已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们相互转化的关系如图所示。
　　(1)如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体。则E的化学式
　　是      ， A与B反应的化学方程式可能是                      。
　　(2)如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是        ，  D与E反应的化学方程式可能为
　　28． (6分)根据图示情景和范例，编写计算题，并完成相关内容。
　　【情景1】要配制一定质量分数、一定质量的氯化钾溶液， 应该怎么操作?
　　(1)编题范例：配制10％的氯化钾溶液50g，分别需氯化钾固体和水各多少？
　　(2)配制该溶液的操作步骤：
　　①计算：配制10％的氯化钾溶液50g，分别需氯化钾固体       和水
　　②称量：用托盘天平 称取所需固体，再用
　　mL的量筒量取所需的水；
　　③溶解：将称得的氯化钾固体放入烧杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌；
　　④装瓶：将配制的溶液倒入试剂瓶，并贴上标签。
　　【情景2】已知一定质量分数、一定质量的氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸反应，得到只有一种溶质的溶液，求算反应后溶液的溶质质量分数。
　　(1)编写题目：
　　(2)计算过程：
　　四、实验探究（本题共1小题，共14分）
　　29．以下是实验室常用部分仪器：
　　（1）指出图中仪器的名称：④             ；⑥
　　（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器
　　中的      （填序号）；制氧气的反应原理是                                     该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有        ，则说明该装置不漏气。
　　（3）小张同学正在收集一瓶CO2, 不知是否收集满了 ，其验满方法是                      。
　　（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混 合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是          。
　　【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢？
　　【提出猜想】①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
　　【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表（不一定要填满）：
　　步骤实 验 方 法现 象 和 结 论
　　1
　　2
　　3
　　【反思讨论】上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先                      。
　　五、综合题（本题共2小题，共10分）
　　30．儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：
　　（1）该口服液中的锌属于          （填：“常量”或“微量”）元素；
　　（2）每支口服液中锌的质量分数为      。
　　（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；
　　体重为20kg的儿童每天还须服该口服液    支，才能满足身体的需要。
　　31．（6分）将100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后，恰好完全反应，过滤，得滤液的质量为23 4g。求：（1）反应后生成的沉淀的质量？
　　（2）过滤所得溶液中溶质的质量分数。（要求写出计算过程）

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