2011年南京雨花台区中考语文一模试题及答案

　　13. 联系全文内容，请说说标题“太阳语”有哪些含义？（3分）
　　14.依据文章②③两节的内容，完成下列填空。（4分）
　　我的言行初见强光（1）额被光“锯”（2）
　　我的心理（3）释然明白（4）强忍无奈
　　15.赏析下面句子中加点词的表达效果。（4分）
　　（1）只要我一坐到书案前，那束阳光便跳跃进来，如小猫捕鼠，东闪西蹦。
　　（2）我惊讶不已，原本准备好的一番指责哽在了喉咙口。
　　16. 请把第⑨节段结尾处省略的内容补写出来，表现“我”对“太阳语”的内心感受。（20字左右）（2分）
　　17.下面对本文的理解和分析，不正确的一项是（  ）（3分）
　　A.第①节写 “阴暗潮湿”的书房环境，引出下文，为描写“跳跃的光束”和顽童“真诚的问候”做反衬。
　　B.第②节“锯过来锯过去”一词，表现了“那束阳光”在我额上来回晃动的情景，以及“我”如被“锯割”的痛苦感受。
　　C. 第?节中“我”成功的“秘密”，是指我坚持不懈，把又霉又黑的书房当做“安静自在”的读书写作的绝佳境地。
　　D.本文记叙了“我”和“毛毛”的一段交往经历，抒发了“我”对童心童真以及善良纯朴的赞美之情。

（三）阅读下面说明文，完成18~22题。（14分）
　　植物生长方向之谜
　　①植物对周围环境的反应，最奇妙的莫过于它的生长方向。从一粒小小的种子萌发开始，它就知道根应该往地下生长，茎干则伸向天空。这是一个极为普通的现象。为什么会这样呢? 植物是怎样懂得“上”和“下”的概念呢?是什么力量促使它选择根朝下、茎朝上的生长方向呢?怎样解释这种生理机制?
　　②科学家们首先想到的是重力，他们从物理学想到，地球引力一定是影响植物生长方向的重要因素。当时，英国著名生物学家、进化论鼻祖达尔文曾观察到，植物的芽和根在改变生长方向时，各部分细胞的生长速度不同。这是由什么来决定的呢?达尔文无法做更进一步的解释。
　　③1926年，美国植物生理学家弗里茨·温特，做了一个颇能说明问题的实验。他使植物的胚芽鞘一面受光照，另一面对着无光的黑暗处。结果，胚芽鞘的生长发生了有趣的变化，渐渐地朝着有光的方向弯曲。后来，温特从胚芽鞘中分离出一种化合物--植物生长素，它有促使植物生长的功能。胚牙鞘遮荫部分生长加快，受光部分则由于缺少生长素而生长较慢，导致弯曲发生。于是，温特认为，植物的茎或叶片的弯曲，是由于生长素在组织内的不对称分布造成的。当植物受到“策略刺激”时，植物组织下部的生长素含量会大大增加，从而使植物根朝下、茎朝上生长。
　　④自从温特发现植物生长素的秘密后，很多科学家投入到这一研究领域。他们发现，植物根总是朝着地心引力的方向生长，这同样是通过生长调节剂在根细胞里不同的分布来实现的。于是，他们提出，也许有一种被称为“平衡面”的“策略感应物”流向根细胞的底部，从而影响生长调节剂在细胞中的分布。水平放置的根，其上面比下面生长快，致使根向下生长。可是，这种“平衡面”究竟属于何物?又是如何起作用的呢?学者们一时无法知晓。
　　⑤不久前，美国俄亥俄州立大学的植物学家迈克尔·埃文斯和他的同事，提出了一个崭新的理论：无机钙对于植物的生长方向起着举足轻重的作用。他们发现，在植物弯曲生长过程中，无论是根冠下侧部位还是芽的上侧部位，都存在着高含量的无机钙。那么，无机钙又是如何使植物辨别方向的呢?埃文斯解释说，因为根冠有着极为丰富的含淀粉体的细胞，而淀粉体会把其内部的钙送到根冠下侧。如果用特殊的实验手段去阻止钙的移动，植物就不按正常的方式去生长。同样，植物的芽虽然没有冠部，但也含有丰富的淀粉体，淀粉体也能将其内部的无机钙送到上侧的细胞中。这显然说明，无机钙对植物生长方向有着不可忽视的重要作用。
　　⑥既然淀粉体内有许多无机钙，而无机钙又能在植物体内来去自如，除了重力之外，还有什么力量呢?最近，美国德克萨斯州立大学的研究人员斯坦利·鲁发现，这是由于细胞上、下端之间的电荷不同，两端电荷的不一致引起细胞极化。结果，为数众多被极化的细胞排列在一起，总电荷就强得足够吸引任何相反电荷的钙原子，驱使它们在体内移动。于是，斯坦利·鲁提出：细胞的极性带动钙的移动，导致植物总是根朝下、茎朝上生长。
　　⑦对植物生长方向之谜的研究，已日趋深入。神奇的力量取决于什么，是植物生长素还是无机钙，是细胞的极性还是数者兼有之?目前依然有待于更进一步的探索。
　　18.请依次列举科学家们对于“植物生长方向之谜”的三个研究结果。（3分）
　　①                               
　　②                                 
　　③                                  
　　19.文章第①节连续用了四个疑问句，这样写有什么作用？（2分）
　　20.第④节中的加点词“也许”，不能删去的理由是什么？（2分）
　　21.文章以时间顺序和逻辑顺序来说明科学家的研究，这样写有什么好处？（4分）
　　22.下面对本文第③④两节的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
　　A．温特的研究是以达尔文的发现为基础的，而许多科学家又承传发展了温特的研究成果。
　　B.温特找到了“植物各部分细胞生长速度不同”的原因，而后人则发现了“植物根朝下茎干朝上”的生长秘密。
　　C.从结构上看，这两节都以表示时间的词句领起，和上下文关联，起着“承上启下”的过渡作用。
　　D.“平衡面”是否存在，是否影响植物的生长方向，依然需要科学家进一步探索。
　　三（50分）
　　23．请你以“加油”为题，写一篇文章。
　　要求：①自选文体，诗歌除外；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名和人名。
　　书写    3分

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