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2011大连中考语文考试说明、命题范围
作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2011-3-16
三、考试内容与要求
根据教育部颁发的《语文课程标准》的内容要求,参照《大连市初中语文学业质量标准》,考虑全市初中语文教学实际,确定本学科考试内容。
(一)积累与运用
1.识字、写字。
识字与写字的考查包括汉语拼音、识字和写字三方面的内容。汉语拼音能力的评价,重在考查学生认读和拼写的能力;识字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力;写字的考查,要求学生能根据汉字的间架结构正确、端正、整洁地书写汉字。
学生应能够正确识记、使用《语文课程标准》第四学段要求掌握的3500个常用字及语文教材中要求掌握的常用词语。
2.古今优秀诗文的积累与运用。
主要考查学生依据《语文课程标准》及语文教材的要求,识记、理解、古今优秀诗文的能力,在一定语言环境中恰当运用古今优秀诗文进行合理表达的能力。
3.语言运用能力。
结合具体的语境考查语言的运用情况。如能够辨识修改病句,会对对联,会造句,会仿写,能提炼概括信息,能正确运用常见的修辞方法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)等。
4.文学常识的积累。
主要考查学生对课文涉及的重要作家作品和文化常识的积累情况,考查学生对散文、诗歌、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法的了解情况。
5.名著阅读的积累与运用
主要考查学生对《语文课程标准》推荐的名著的阅读情况。要求学生整体领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能进行概述并说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。问鼎教育整理
(二)古诗文阅读
1.理解常见实词在文中的含义。
常见文言实词:安、卑、被、本、比、鄙、毕、别、兵、病、策、曾、尝、长、朝、诚、出、初、辞、从、达、旦、当、道、得、独、度、对、尔、发、伐、方、奉、复、负、故、顾、固、观、归、国、恨、会、或、极、及、疾、即、计、既、假、间、见、将、尽、就、居、举、绝、类、良、怜、临、略、名、莫、期、奇、起、遣、穷、求、去、若、塞、善、稍、少、舍、胜、师、识、食、使、始、是、视、适、书、孰、数、属、戍、说、素、遂、所、汤、徒、亡、微、文、闻、鲜、相、信、兴、修、许、寻、一、宜、遗、已、易、意、益、诣、阴、引、余、语、狱、欲、喻、再、彰、知、止、致、置、治、逐、走、卒、坐。
2.理解常见虚词在文中的意义和用法。
常见文言虚词:而、何、乃、其、且、然、为、焉、以、因、于、与、则、者、之、诸。
3.能够正确断句。
4.正确翻译文言文中的一些语意重要或句式特殊的句子。
5.分析、把握作者在诗文中的态度、情感、观点。归纳概括文段的思想内容。
6.赏析作品形象。
7.品味语言表达技巧。
文言文阅读两个选段,一段取材于教科书,另一段取材于课外。课外文言文的难度略低于教材,考点在课内。
古诗词赏析取材于课外。
(三)现代文阅读
1.阅读文章能体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用,能理解主要内容,理清思路。
2.对文章的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能探讨疑难问题。
3.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式并能分析其作用。
4.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
5.阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
6.阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。
现代文阅读两个语段,均取材于课外,所选材料的难度与教材难度相当。
(四)写作
1.能写记叙文、简单的说明文和简单的议论文。
2.写作感情真挚,努力表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3.能通过多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,尽可能有创意地表达。
4.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。
5.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。
6.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达的方式等,进行改写。
7.写作与“综合性学习”相结合。
8.能书写规范的汉字,能正确使用常用的标点符号。问鼎教育整理
四、考试形式与试卷结构
(一)考试形式:
纸笔测试、闭卷。
(二)考试时间与分值:
答题时间为150分钟;全卷150分。
(三)试卷结构
1.难度分布:试题的难易程度低、中、高三档试题的比例为7:2:1。
2.题型包括选择题、填充题、简答题、图表题、修改题、批注题和作文题等。
2011大连中考语文考试说明、命题范围
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