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潍坊四中2016年高中招生录取分数线标准

作者:佚名 信息来源:学校官网 更新时间:2017-3-23 9:54:58

潍坊四中2016年高中招生录取标准

    潍坊四中2016年高中录取工作实行学校录取、市教育局监督的工作机制,严格按照省、市《2016年市区初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案》(潍教办字〔2016〕12号)和我校《潍坊四中 2016年高中招生录取实施方案》,由学校招生录取委员会集体操作,本着公平、公正、择优录取的原则,根据考生志愿,依据学业水平考试成绩等级(语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康、思想品德、历史、地理、生物、实验操作技能)和综合素质评价等级,按推荐生、指标生、普通生、艺体特长生的顺序,择优录取。对符合条件的特殊考生,按规定提高相关科目的一个等级后参与录取。
  为维护教育公平,避免出现初中学校之间指标生录取标准差距过大的问题,根据省、市文件相关要求,我市继续设置了指标生录取条件下限,具体要求是:指标生录取标准不得低于我校普通生最低录取标准;凡按普通生最低录取标准仍不能完成指标生计划的初中学校,其剩余的指标生计划指标统一调出,作为剩余普通生计划指标。
  根据潍坊市有关文件要求及我校招生录取工作实施方案,录取的基本依据是:学业水平考试成绩等级和综合素质评价等级。录取的必备条件是:音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级,信息技术为C等及以上等级。
  录取时采用语数英综合等值、物化体等值、政史地生实等值的原则。如:1A+1C等值于2B。
具体录取标准如下:
一、 普通生(计划数1340,实际录取1349人,含调入的艺体特长生计划9人)
(一)推荐生(计划数70,实际录取67人)
依据我校招生录取工作实施方案,对符合条件的推荐生, “按照语数英组合、物化体组合、政史地生实组合的顺序,先看语数英组合,把语数英组合中较低一科提高一个等级参与综合录取,如果语数英组合全为A,则语数英不变再看物化体组合,依此类推提高较低一科的等级”后,参与综合录取。
(二)指标生:(计划数840,实际录取838人(其中含推荐生66人),剩余2人调整为剩余普通生计划)
1、尚文中学录取标准:(指标计划数172,实际录取172人)
符合下列条件之一者,录取为指标生:
(1)语数英综合达到3B1C等级,物化体达到2B1C等级,政史地生实达到4B1C等级;
(2)语数英综合达到4B等级,物化体达到1B2C等级,政史地生实达到3B2C等级;
(3)语数英综合达到1A3B等级,物化体达到2B1C等级,政史地生实达到2B3C等级。
2、崇文中学录取标准:(指标计划数254,实际录取254人)
符合下列条件之一者,录取为指标生:
(1)语数英综合达到4B等级,物化体达到3B等级,政史地生实达到1A4B等级;
(2)语数英综合达到1A3B等级,物化体达到3B等级,政史地生实达到5B等级;
(3)语数英综合达到1A3B等级,物化体达到1A2B等级,政史地生实达到4B1C等级。
3、九龙中学录取标准:(指标计划数72,实际录取72人)
符合下列条件者,录取为指标生:
语数英综合达到3B1C等级,物化体达到1B2C等级,政史地生实达到5C等级。
4、南流中学录取标准:(指标计划数87,实际录取87人)
符合下列条件者,录取为指标生:
语数英综合达到3B1C等级,物化体达到3C等级,政史地生实达到1B4C等级。
5、黄旗堡中学录取标准:(指标计划数75,实际录取75人)
符合下列条件者,录取为指标生:
语数英综合达到2B2C等级,物化体达到1B2C等级,政史地生实达到2B3C等级。
6、北海双语学校录取标准:(指标计划数71,实际录取69人)
符合下列条件者,录取为指标生:
语数英综合达到2B2C等级,物化体达到1B2C等级,政史地生实达到2B3C等级。
7、永盛武校录取标准:(指标计划数5,实际录取5人)
符合下列条件者,录取为指标生:
语数英综合达到3B1C等级,物化体达到2B1C等级,政史地生实达到5B等级。
8、工业发展区实验学校录取标准:(指标计划数104,实际录取104人)
符合下列条件之一者,录取为指标生:
语数英综合达到3B1C等级,物化体达到1B2C等级,政史地生实达到5C等级。
(三)剩余普通生:(计划数500,调入指标生计划2人和艺体特长生计划9人,实际录取511人,含推荐生1人)
1、符合下列条件之一者,录取为普通生:
(1)语数英综合达到2B2C等级,物化体达到1B2C等级,政史地生实达到2B3C等级;
(2)语数英综合达到3B1C等级,物化体达到3C等级,政史地生实达到4C1D等级;
(3)语数英综合达到2B2C等级,物化体达到2B1C等级,政史地生实达到5C等级;
(4)语数英综合达到2B2C等级,物化体达到3B等级,政史地生实达到3C2D等级;
(5)语数英综合达到3B1C等级,物化体达到2C1D等级,政史地生实达到2B3C等级;
(6)语数英综合达到3B1C等级,物化体达到2B1C等级,政史地生实达到3C2D等级。
2、信息技术和机器人特长生实际报考23人(计划数为50人),其中20人按规定将政史地生实组合提高一个等级后达到普通生录取标准,予以录取。该招生计划包含在普通生招生计划内。
二、艺体特长生:(计划数60,实际录取51人,剩余9人调整为普通生计划)
艺体特长生设置相应的文化课科目学业水平考试成绩底线如下:语数英综平均4C,物化体平均3C,政史地生实平均5C(第一组合可降低一个等级而提高第二或第三组合的一个等级;第二组合可降低一个等级提高第三个组合的一个等级;第二、第三组合不能降低一个等级提高前面组合的一个等级),其学业水平考试成绩达到底线方可录取。
(一)音乐特长生:(计划数15,实际录取14人)
专业合格的考生,录取时按照学业水平考试成绩等级和综合素质等级择优录取。符合下列条件之一者,录取为音乐特长生:
1、语数英综合达到4C等级,物化体达到3C等级,政史地生实达到5C等级;
2、组合间等级互补后达到条件1。
(二)体育特长生:(计划数10,实际录取9人)
专业合格的考生,录取时按照学业水平考试成绩等级和综合素质等级择优录取。符合下列条件者,录取为体育特长生:
语数英综合达到4C等级,物化体达到3C等级,政史地生实达到5C等级。
(三)美术生:(计划数35,实际录取28人)
专业合格的考生,录取时按照学业水平考试成绩等级和综合素质等级择优录取。符合下列条件之一者,录取为美术特长生:
1、语数英综合达到4C等级,物化体达到3C等级,政史地生实达到5C等级;
2、组合间等级互补后达到条件1。

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